A.頑固性不良習(xí)慣
B.情緒問(wèn)題
C.學(xué)業(yè)相關(guān)問(wèn)題
D.品行問(wèn)題
E.廣泛性發(fā)育障礙
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A.雷特綜合征
B.兒童孤獨(dú)癥
C.心境障礙
D.注意缺陷多動(dòng)癥
E.阿斯伯格綜合征
A.實(shí)施指導(dǎo)未取得被矯治兒童父母同意
B.實(shí)施計(jì)劃不公開(kāi)
C.選用對(duì)兒童具有最大功效及最小傷害的方法
D.使用懲罰式的方法
E.指導(dǎo)者尚未取得相應(yīng)的資格
A.人際關(guān)系能力
B.創(chuàng)造性思維能力
C.緩解壓力的能力
D.同理能力
E.有效交流能力
A.人際關(guān)系能力
B.創(chuàng)造性思維能力
C.緩解壓力的能力
D.同理能力
E.有效交流能力
A.人際關(guān)系能力
B.創(chuàng)造性思維能力
C.緩解壓力的能力
D.同理能力
E.有效交流能力
最新試題
兒童少年身體發(fā)育不包括:()。
兒童少年衛(wèi)生學(xué)的核心內(nèi)容是:()。
目前我國(guó)國(guó)內(nèi)使用的兒童超重和肥胖的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是:()。
群體心因性反應(yīng)事件中,哪樣的兒童少年易感性相對(duì)較高?()
PRECEDE-PROCEED模式中,屬于PRECEDE的內(nèi)容教育和生態(tài)評(píng)價(jià)中的是()。
學(xué)校預(yù)防艾滋病健康教育的原則包括:()。
下列糖尿病的說(shuō)法不正確的是:()。
食物中毒的流行表現(xiàn):()。
體育課運(yùn)動(dòng)負(fù)荷適宜條件下,學(xué)生脈搏曲線應(yīng)表現(xiàn)為:()。
傳染病事件在學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件中的病種是以()傳染病為主。