A.可不
B.可以
C.無需
D.應當
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A.專項協(xié)議
B.集體合同
C.勞務合同
D.補充協(xié)議
A.組織規(guī)則
B.編制定員規(guī)則
C.時間規(guī)則
D.崗位規(guī)范制定原則
A.所有權和經營權
B.企業(yè)經營權和職工民主管理權
C.經營權和勞動權
D.所有權和企業(yè)用工權
A.按照新的方案執(zhí)行
B.維持現有工資水平不降
C.折中的辦法
D.和員工溝通，執(zhí)行新的標準
A、崗位排列法
B、崗位分類法
C、要素比較法
D、要素計點法
最新試題
價值觀是人對客觀事物需求表現出來的評價，包括人生的基本價值取向和個人對具體活動或事物的有用性、重要性、價值的判斷。
績效計劃是管理者和員工在明晰責、權、利的基礎上簽訂的一個內部協(xié)議，是管理者與員工之間確立的關于績效標準和績效目標的契約。
內部薪酬調查須注意限定誤差的范圍，對被調查對象不全或數據不準確的情況要有相應的處理辦法。
績效申訴流程開始后，原評估流程自動中止，在申訴期間暫停薪酬的調整。
通過觀察員工受訓后行為的變化來考察培訓效果是培訓評估方法中的對比法，包括角色扮演法和情景模擬法。
對于基層員工，由于其文化基礎的限制，培訓應選擇容易理解的、參與性強的方法，如角色扮演、游戲活動、實踐練習等。
為了保證績效評估的公平性，所有員工的績效評估周期應保持一致。
員工職業(yè)生涯規(guī)劃是基于員工發(fā)展需求，制訂有關員工個人事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略設想和計劃安排。
人力資源管理以人為中心，其目標和宗旨是合理配置人力資源，最大限度發(fā)揮人力資源的能力與作用，使員工以愉悅的心理狀態(tài)為企業(yè)做貢獻，同時自身也得到最大滿足。
運用目標管理法，評價過程的關注點從員工的工作態(tài)度轉移到工作業(yè)績上，評估負責人的角色是公斷人。