A.變量變換
B.t檢驗
C.u檢驗
D.F檢驗
E.q檢驗
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A.各樣本均數(shù)全相等
B.各樣本均數(shù)不全相等
C.至少有兩個樣本均數(shù)不等
D.至少有兩個總體均數(shù)不等
E.各總體均數(shù)全相等
A.組間變異和組內(nèi)變異
B.區(qū)組變異和組間變異
C.區(qū)組變異和組內(nèi)變異
D.處理組間變異和誤差變異
E.處理組間變異、區(qū)組間變異和誤差變異
A.兩個或多個樣本均數(shù)的比較
B.兩個或多個總體均數(shù)的比較
C.兩個或多個樣本率的比較
D.多個或多個總體率的比較
E.分類資料的相關(guān)分析
Ⅱ類錯誤是()
A.拒絕了實際成立的H0
B.拒絕了實際不成立的H0
C.接受了實際成立的H0
D.接受了實際不成立的H0
E.接受了實際不成立的H1
A.兩樣本均數(shù)不等
B.兩樣本均數(shù)相等
C.兩總體均數(shù)不等
D.兩總體均數(shù)相等
E.樣本均數(shù)等于總體均數(shù)
最新試題
直條圖可用作于()
若評價此110名大學(xué)生的身高與當(dāng)?shù)?8歲其他人群身高有無差別需進行()
統(tǒng)計學(xué)常用基本概念不包括()
應(yīng)用統(tǒng)計圖必須根據(jù)資料的性質(zhì)和分析目的,正確選擇適宜的圖形是()
計算相對數(shù)應(yīng)注意()
廣義的統(tǒng)計表包括()
標(biāo)準(zhǔn)化時應(yīng)注意()
觀察單位為研究中的()
統(tǒng)計中所說的樣本是指()
衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)主要用于()