單項(xiàng)選擇題決定人能否發(fā)展的是()
A.家庭環(huán)境
B.社會(huì)環(huán)境
C.環(huán)境與教育
D.遺傳素質(zhì)
E.生理解剖特點(diǎn)
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1.單項(xiàng)選擇題健康教育首先必須堅(jiān)持()
A.實(shí)用性
B.原則性
C.啟發(fā)性
D.發(fā)展性
E.科學(xué)性
2.單項(xiàng)選擇題對(duì)人的行為干預(yù)重點(diǎn)應(yīng)放在()
A.兒童時(shí)期
B.少年時(shí)期
C.青年時(shí)期
D.中年時(shí)期
E.老年時(shí)期
3.單項(xiàng)選擇題只有鞏固了的知識(shí)才能形成()
A.信念
B.價(jià)值觀
C.態(tài)度
D.行為
E.技能
4.單項(xiàng)選擇題從受教育者實(shí)際情況出發(fā)進(jìn)行教學(xué)所遵循的教育原則是()
A.環(huán)境支持
B.正面教育
C.循序漸進(jìn)
D.反復(fù)鞏固
E.因人施教
5.單項(xiàng)選擇題堅(jiān)持循序漸進(jìn)的教育原則是因?yàn)榻⒑透淖冃袨榈倪^程具有()
A.穩(wěn)定性
B.長(zhǎng)期性
C.鞏固性
D.強(qiáng)化性
E.激勵(lì)性
最新試題
健康促進(jìn)的三個(gè)基本策略為()
題型:多項(xiàng)選擇題
應(yīng)用于個(gè)體水平的健康教育行為改變理論包括()
題型:多項(xiàng)選擇題
健康促進(jìn)規(guī)劃的三個(gè)組成部分是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
健康促進(jìn)測(cè)量指標(biāo)是衡量規(guī)劃預(yù)期目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的的標(biāo)志()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
知信行理論模式中包括()
題型:多項(xiàng)選擇題
獲得上述結(jié)果多采用的方法是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
健康促進(jìn)的活動(dòng)領(lǐng)域包括()
題型:多項(xiàng)選擇題
健康信念模式的基本內(nèi)容包括()
題型:多項(xiàng)選擇題
健康促進(jìn)測(cè)量了解人群健康狀況的分布和趨勢(shì),討論和分析影響人們健康的因素()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列哪些屬于促進(jìn)健康行為中的預(yù)警行為()
題型:多項(xiàng)選擇題