判斷題在班級管理中，學(xué)生不僅是被管理的對象，也是管理的主體。()
您可能感興趣的試卷
最新試題
生產(chǎn)力對教育起決定作用。
題型：判斷題
教育史上兩大對立學(xué)派——傳統(tǒng)教育派與現(xiàn)代教育派的代表人物分別是赫爾巴特和夸美紐斯。
題型：判斷題
教師的職業(yè)角色有哪些?試做簡要的說明。
題型：問答題
教學(xué)原則與教學(xué)規(guī)律有什么聯(lián)系和區(qū)別？
題型：問答題
簡述數(shù)師職業(yè)專業(yè)化的條件。
題型：問答題
學(xué)生發(fā)展的可能性和可塑性轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)性的條件是_________。
題型：填空題
學(xué)生的受教育權(quán)不包括()。
題型：單項(xiàng)選擇題
簡述我國《教育法》規(guī)定的學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。
題型：問答題
素質(zhì)教育就是多開展課外活動、多上文體課。
題型：判斷題
學(xué)生認(rèn)識與人類認(rèn)識過程明顯不同，下列不是其顯著特點(diǎn)的是
題型：單項(xiàng)選擇題