A.規(guī)范化管理
B.最少干預(yù)
C.全程管理
D.科學(xué)管理
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.項(xiàng)目投資
B.保安企業(yè)經(jīng)營
C.風(fēng)評單位資金
D.社會公共安全
A.危機(jī)處置的原則
B.解決危機(jī)的策略
C.危機(jī)溝通的方式
D.評價(jià)危機(jī)的標(biāo)準(zhǔn)
A.動態(tài)調(diào)控
B.全面調(diào)查
C.實(shí)事求是
D.全員參與
A.危機(jī)管理調(diào)研
B.危機(jī)管理計(jì)劃
C.危機(jī)管理實(shí)施
D.危機(jī)管理控制
保安企業(yè)形象管理機(jī)制按具體工作程序展開，下列各項(xiàng)工作正確排序的是（）。
①實(shí)施計(jì)劃方案，加強(qiáng)過程控制。
②對計(jì)劃采用的改進(jìn)形象的方案進(jìn)行必要的試驗(yàn)，以保證正式實(shí)施時順利展開。
③應(yīng)急計(jì)劃的準(zhǔn)備與實(shí)施。
④針對造成危機(jī)的不同原因采取相應(yīng)的措施。
A.③-②-④-①
B.④-②-①-③
C.④-③-①-②
D.②-③-①-④
最新試題
安全風(fēng)險(xiǎn)管理是研究安全風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生規(guī)律和安全風(fēng)險(xiǎn)（）的一門新興管理科學(xué)。
開展校園安全風(fēng)險(xiǎn)評估工作要把生命安全放在第一位，牢固樹立“責(zé)任重于泰山”的理念，以保護(hù)教師和學(xué)生的生命財(cái)產(chǎn)安全和身體健康為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
保護(hù)對象的風(fēng)險(xiǎn)等級與防護(hù)級別屬于現(xiàn)場勘查的內(nèi)容。
在校園安全風(fēng)險(xiǎn)評估的指標(biāo)體系中，“校舍、設(shè)施及設(shè)備有無定期進(jìn)行安全隱患排查與治理”是一級指標(biāo)（）項(xiàng)下。
針對保安守押操作上存在的人員風(fēng)險(xiǎn)，加強(qiáng)對人的管理顯得尤為重要。
智能視頻監(jiān)控系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)真實(shí)的探測與感知，實(shí)現(xiàn)圖像信息和各種特征的自動識別，如監(jiān)控畫面中人員聚集報(bào)警稱為（）。
保安員防火巡查的重點(diǎn)是（），并注意其他異常情況，及時堵塞漏洞，消除事故隱患。
保安安全風(fēng)險(xiǎn)評估自風(fēng)險(xiǎn)，即是來自保安安全評估主體的風(fēng)險(xiǎn)。
由于校園實(shí)行的是封閉式管理，因此做好校園安全工作無需加強(qiáng)與有關(guān)職能部門的橫向聯(lián)系。
風(fēng)險(xiǎn)管理是獨(dú)立于組織主要活動和各項(xiàng)管理過程的單獨(dú)活動。