判斷題備課就是要在學(xué)生的已知和未知之間搭建一個最近發(fā)展區(qū)。()
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制定教學(xué)計劃的首要問題是課程設(shè)置問題。
題型：判斷題
教學(xué)大綱是衡量教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)。
題型：判斷題
學(xué)生認(rèn)識與人類認(rèn)識過程明顯不同，下列不是其顯著特點(diǎn)的是
題型：單項(xiàng)選擇題
教師優(yōu)良的個性品質(zhì)包括()。
題型：多項(xiàng)選擇題
小學(xué)教育目的對小學(xué)教育活動有哪些指導(dǎo)意義?
題型：問答題
學(xué)校最早產(chǎn)生于
題型：單項(xiàng)選擇題
班會活動是班主任進(jìn)行教育活動的輔助手段。()
題型：判斷題
為什么說環(huán)境不能決定人的發(fā)展？
題型：問答題
如何樹立教師的威信？
題型：問答題
教育史上兩大對立學(xué)派——傳統(tǒng)教育派與現(xiàn)代教育派的代表人物分別是赫爾巴特和夸美紐斯。
題型：判斷題