單項(xiàng)選擇題
患者宋某,男,60歲,入院診斷為2型糖尿病,護(hù)士在對其進(jìn)行了健康教育需求評估后計(jì)劃對其進(jìn)行"糖尿病對機(jī)體的危害"和"如何進(jìn)行血糖自我監(jiān)測"兩方面的教育。
護(hù)士對患者進(jìn)行“如何進(jìn)行血糖自我監(jiān)測”方面的教育是想改善患者的()
A.知識(shí)
B.態(tài)度
C.情感
D.技能
E.能力
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1.單項(xiàng)選擇題在某地區(qū)健康教育促進(jìn)項(xiàng)目中開展控?zé)熜袆?dòng)。如果該健康教育項(xiàng)目實(shí)施1年后,要求有60%的青少年學(xué)會(huì)如何拒絕第一支煙的技巧,這是計(jì)劃的()
A.態(tài)度目標(biāo)
B.教育目標(biāo)
C.健康目標(biāo)
D.價(jià)值觀目標(biāo)
E.行為目標(biāo)
2.單項(xiàng)選擇題在某地區(qū)健康教育促進(jìn)項(xiàng)目中開展控?zé)熜袆?dòng)。如果在青少年的控?zé)熡?jì)劃中提出“通過健康促進(jìn)活動(dòng)的實(shí)施,創(chuàng)建無煙學(xué)校,造就不吸煙的新一代”,該目標(biāo)屬于()
A.教育目標(biāo)
B.總體目標(biāo)
C.健康目標(biāo)
D.具體目標(biāo)
E.行為目標(biāo)
3.單項(xiàng)選擇題在某地區(qū)健康教育促進(jìn)項(xiàng)目中開展控?zé)熜袆?dòng)。如果在某學(xué)校進(jìn)行控制煙草活動(dòng),要求全體教師必須首先戒煙,這屬于()
A.環(huán)境支持策略
B.資源策略
C.社會(huì)策略
D.教育策略
E.政策倡導(dǎo)策略
4.單項(xiàng)選擇題李某,男,42歲,某公司總經(jīng)理,由于頭暈、胸悶來就診。平時(shí)脾氣暴躁,容易發(fā)脾氣,做事匆忙,常為完成工作而加班,講話快,對下屬要求嚴(yán)格。李某的行為模式最容易患何種疾?。ǎ?/a>
A.腫瘤
B.腸炎
C.冠心病
D.胃潰瘍
E.甲亢
5.單項(xiàng)選擇題李某,男,42歲,某公司總經(jīng)理,由于頭暈、胸悶來就診。平時(shí)脾氣暴躁,容易發(fā)脾氣,做事匆忙,常為完成工作而加班,講話快,對下屬要求嚴(yán)格。從致病性行為模式的角度來說,李某的行為屬于()
A.A型行為
B.B型行為
C.C型行為
D.D型行為
E.E型行為
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過氧乙酸稀釋液臨用前配制,配制溶液時(shí)應(yīng)注意的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
該病人最可能發(fā)生的是()
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護(hù)士們在乘電梯時(shí)談?wù)搶O女士老公的病情,其侵犯的權(quán)利是()
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余先生病愈出院時(shí),護(hù)士為其做終末消毒處理,不正確的處理是()
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余先生用過的餐具處理程序錯(cuò)誤的是()
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對余先生使用過的物品,不正確的消毒方法是()
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此病例中患者的行為屬于()
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注射前下述洗手過程中,錯(cuò)誤的做法是()
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對病人采取的隔離措施不妥的是()
題型:單項(xiàng)選擇題