A.杜威的五步教學(xué)法 B.赫爾巴特的五段教學(xué)法 C.孔子提出的“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆” D.巴班斯基教學(xué)過程最優(yōu)化的理論
A.熟悉教材 B.分析教材 C.概括教材 D.理解教材
A.直觀性原則 B.鞏固性原則 C.啟發(fā)性原則 D.循序漸進(jìn)的原則