A.心理治療實施的計劃性
B.醫(yī)生的技術(shù)水平
C.是否堅持保密原則
D.建立良好的醫(yī)患關(guān)系
E.治療方法的靈活性
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A.認識自己，悅納自
B.面對現(xiàn)實，適應(yīng)環(huán)境
C.結(jié)交知己，與人為善
D.嚴格要求，永不滿足
E.挫折磨礪，積極進取
A.生活經(jīng)歷
B.人格特征
C.應(yīng)激原性質(zhì)
D.對應(yīng)激原的敏感度
E.當(dāng)時個體的心身狀態(tài)
A.指導(dǎo)－合作型
B.主動－被動型
C.共同參與型
D.根據(jù)具體情況確定
E.以上都不是
A.調(diào)查法
B.實驗法
C.個案法
D.臨床觀察法
E.心理測驗法
A.技術(shù)手段準(zhǔn)備階段
B.治療行動階段
C.分析認識階段
D.問題探索階段
E.結(jié)束鞏固階段
最新試題
人們在遇到壓力、痛苦、困境時，引起自殺的主要原因是（）。
艾森克認為人格有哪幾個維度（）
不論進行何種心理治療，治療者均應(yīng)遵守下列原則，但除外（）。
當(dāng)機體處于強烈的應(yīng)激狀態(tài)時，可表現(xiàn)出心率加快、血壓升高、呼吸加速、血糖升高，這些生理反應(yīng)說明哪個系統(tǒng)活動增強（）。
意志通過什么途徑對人的健康產(chǎn)生影響（）。
心理測量的誤差主要來源有（）。
生物－心理－社會醫(yī)學(xué)模式認為（）。
替代學(xué)習(xí)療法屬（）。
一般問題解決模式包含發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、提出假設(shè)、實踐和檢驗假設(shè)幾個要素，心理治療過程中哪個階段相當(dāng)于提出假設(shè)（）。
為保證材料真實，也為了維護心理治療本身的聲譽及權(quán)威性，因此心理治療要堅持（）。