A.家庭圈
B.家族譜
C.APGAR問卷
D.家庭緩沖三角
E.ECO-MAP圖
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A.家庭評估是對家庭結(jié)構(gòu)的一種分析
B.家庭關(guān)懷度指數(shù)反映出家庭成員對家庭功能的主觀滿意度
C.家庭圈多用于家庭功能可能處于嚴(yán)重失調(diào)的家庭的評估
D.家系圖屬于家庭評估類型的主觀評估
E.家庭評估指由全科醫(yī)生對患者家庭的主觀評估
A.家庭結(jié)構(gòu)的評估
B.家庭功能的評估
C.家庭外資源的評估
D.家庭內(nèi)資源的評估
E.家庭成員關(guān)系的評估
A.家庭咨詢的對象僅僅是家庭中的某個(gè)人
B.咨詢者可以代替被咨詢者解決問題
C.咨詢者要把被咨詢者放在被動(dòng)的位置上
D.咨詢者可以幫助被咨詢者作出明智的決定
E.咨詢者以權(quán)威者的身份從事咨詢活動(dòng)
A.丈夫
B.妻子
C.孩子
D.岳母
E.全科醫(yī)生
A.家庭治療三角的三方處于家庭內(nèi)的同一平面上
B.家庭治療三角的第三方是受害者
C.全科醫(yī)生往往作為家庭治療三角的第三方
D.家庭治療三角只能暫時(shí)緩解家庭緊張
E.家庭治療三角是一種無效的應(yīng)付機(jī)制
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最新試題
對于患者的疾病痊愈或康復(fù)來說,醫(yī)生的努力為()。
進(jìn)行病因推斷時(shí)應(yīng)達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)有()。
全科醫(yī)生開放式問診的引導(dǎo)為()。
學(xué)齡前兒童期全科醫(yī)生關(guān)注的重點(diǎn)是()。
全科醫(yī)療服務(wù)涉及的范圍()。
l-全科醫(yī)生可以利用的資源包括()。
促使全科醫(yī)學(xué)產(chǎn)生的背景包括()。
采用以問題為導(dǎo)向的病歷記錄的優(yōu)點(diǎn)()。
與篩檢相比,個(gè)案發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)是()。
全科醫(yī)學(xué)的持續(xù)性服務(wù)意味著()。