A.采用適宜技術(shù)
B.建立雙向轉(zhuǎn)診制度
C.建立居民健康檔案
D.提供"六位一體"的服務(wù)
E.對人的整個生命周期提供服務(wù)
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A.病情均比較明確
B.疾患均處于早期未分化階段
C.生物-心理-社會問題交錯
D.慢性疾病以穩(wěn)定期為主
E.疾病以常見病、多發(fā)病為主
A.對象是社區(qū)人群
B.屬于一級預(yù)防
C.不容易執(zhí)行
D.經(jīng)濟(jì)效益比篩檢差
E.能發(fā)現(xiàn)病人就診以外的可能疾病
A.早發(fā)現(xiàn)
B.社會康復(fù)
C.健康教育
D.康復(fù)治療
E.子宮頸癌篩檢
A.最大孩子離家到最小孩子離家
B.所有孩子離家至家長退休
C.退休至死亡
D.孩子離家創(chuàng)業(yè)
E.最大孩子離家
A.家庭結(jié)構(gòu)
B.家庭功能
C.家庭內(nèi)資源
D.家庭動力
E.家庭外資源
最新試題
促使全科醫(yī)學(xué)產(chǎn)生的背景包括()。
采用以問題為導(dǎo)向的病歷記錄的優(yōu)點(diǎn)()。
對于患者的疾病痊愈或康復(fù)來說,醫(yī)生的努力為()。
全科醫(yī)療服務(wù)涉及的范圍()。
進(jìn)行病因推斷時應(yīng)達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)有()。
全科醫(yī)生首診的任務(wù)為()。
全科醫(yī)生的任務(wù)很多,其中包括()。
POMR記錄方式的優(yōu)點(diǎn)包括()。
家庭內(nèi)資源不包括()。
全科醫(yī)學(xué)的可及性服務(wù)表明()。