單項選擇題測驗是評定學生的學業(yè)成績常用的評價方法，在一次體育跳遠比賽的測驗中，小孫第一次的跳遠成績和第二次的成績分數(shù)之間有著較大的差別。這說明該次測驗存在的問題是（）。
A.效度
B.信度
C.區(qū)分度
D.難易度
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1.單項選擇題課程開發(fā)目標模式的代表人物是美國課程理論學家（）。
A.斯騰豪斯
B.拉爾夫·泰勒
C.勞頓
D.赫爾巴特
2.單項選擇題教師把新的學習和學生已有的背景知識聯(lián)系起來講解，屬于（）。
A.復述策略
B.元認知策略
C.組織策略
D.精細加工策略
3.單項選擇題田雨同學遇事我*行我素，什么都是自己說了算，同學與他的意見不一致時，往往固執(zhí)己見，這表明他的認知方式屬于（）。
A.沖動型
B.沉思型
C.場獨立型
D.場依存型
4.單項選擇題當向八九歲的兒童提出這樣的問題：“鄭老師比周老師胖，周老師又比趙老師胖，請問鄭老師和趙老師哪個胖？”他們能準確地說出答案的情況體現(xiàn)了（）推理。
A.感知—運算
B.抽象邏輯
C.具體邏輯
D.假設—演繹
5.單項選擇題下列關于培養(yǎng)學生思考問題的習慣的說法，錯誤的是（）。
A.鼓勵學生主動發(fā)現(xiàn)問題
B.鼓勵學生多做各種各樣的練習
C.鼓勵學生多角度提出假設
D.鼓勵學生自我評價與反思
最新試題
下列關于壬戌學制表述有誤的是（）。
題型：單項選擇題
下列表述中，教師處理學生意外事故操作正確的是（）。
題型：單項選擇題
小七這次期末考試的數(shù)學成績很不理想，感覺太丟人，都不好意思回家。這種情感屬于（）。
題型：單項選擇題
在我國，課程的設置需要順應個人身心發(fā)展的階段性，根據(jù)不同年齡階段的特點分階段進行教育活動。因此，在初中階段主要設置（）課程。
題型：單項選擇題
簡述文獻查閱對教學研究的作用。
題型：問答題
在中世紀的西歐，大學開設的基礎課程主要是“文科七藝”，“七藝”又分為“三科”和“四藝”，“三科”是分別是語法、修辭和邏輯；“四藝”則是算術、幾何、天文、音樂。按照課程的組織方式劃分，“七藝”應屬于（）。
題型：單項選擇題
張老師發(fā)現(xiàn)學生們在上課時一般前30分鐘的注意力是比較集中的，這屬于（）。
題型：單項選擇題
夏朝出現(xiàn)了最早的學校教育形態(tài)，其教育場所是（）。
題型：單項選擇題
涂爾干認為契約的前提是人們的共同生活，即必須先有社會，社會塑造了個人并為締結理性契約提供非理性前提。他的觀點屬于（）。
題型：單項選擇題
五年級一班的同學們最近學習熱情高漲，原因是老師開展了“幫幫隊”的活動，在班級中選擇一些佼佼者，再由他們擔任小老師的角色，去教學習效果不理想的同學。這種教學組織形式是（）。
題型：單項選擇題