問答題簡述傳統(tǒng)圖文與現(xiàn)代設(shè)計(jì)之間的關(guān)系？
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（）為社會人群提供審美課程或藝術(shù)體驗(yàn)活動，寓教于樂，是終生教育、公共文化服務(wù)或文化旅游產(chǎn)業(yè)的一部分。
題型：填空題
以“顏料”為例，簡述造物藝術(shù)與表意藝術(shù)在材料使用方式上的區(qū)別。
題型：問答題
柏拉圖將講故事的方式分為單純敘事和（）兩種，肯定前者，貶斥后者。
題型：填空題
簡述“百姓日用即道”與現(xiàn)代設(shè)計(jì)的關(guān)系。
題型：問答題
簡述專家與雅人的區(qū)別。
題型：問答題
藝術(shù)本身具有溝通和傳播功能，也能成為政治、文化的傳播手段，是為（）。
題型：填空題
在講故事的造型藝術(shù)中，經(jīng)典故事角色和最典型的藝術(shù)形象，跨越不同的藝術(shù)門類和藝術(shù)媒介反復(fù)出現(xiàn)，因此可稱為（）。
題型：填空題
傳統(tǒng)造物藝術(shù)以（）和天然原材料為核心，現(xiàn)代造物藝術(shù)以（）和人造材料為核心。
題型：填空題
簡述從造物活動和表意活動的角度對人類藝術(shù)的分類。
題型：問答題
當(dāng)代藝術(shù)具有較強(qiáng)（）的根本原因是：臨時(shí)充當(dāng)表意媒介的事物不會朝向媒介化方向發(fā)展，因此會在極大程度上保留自己的物性。
題型：填空題