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A.500萬(wàn)
B.600萬(wàn)
C.700萬(wàn)
D.800萬(wàn)
A.支農(nóng)
B.支教
C.支貧
D.支醫(yī)
A.地域
B.行業(yè)
C.專業(yè)
D.崗位
A.接近聯(lián)想
B.對(duì)比聯(lián)想
C.相似聯(lián)想
D.關(guān)系聯(lián)想
A.創(chuàng)新的目的是解決實(shí)踐問(wèn)題，是一項(xiàng)活動(dòng)
B.創(chuàng)新的本質(zhì)是突破傳統(tǒng)、打破常規(guī)
C.創(chuàng)新是一個(gè)相對(duì)的概念，其價(jià)值與時(shí)間、空間有關(guān)
D.創(chuàng)新是創(chuàng)造出前所未有的事物
最新試題
職業(yè)生涯規(guī)劃是指?jìng)€(gè)人在分析自身生理心理特點(diǎn)及社會(huì)環(huán)境優(yōu)劣勢(shì)因素的基礎(chǔ)上，確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，選擇職業(yè)道路，并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而確定實(shí)施方案及行動(dòng)時(shí)間的過(guò)程。
心理矛盾也可以理解為心理沖突，它是指兩種或兩種以上不同方向的動(dòng)機(jī)、欲望、目標(biāo)和反應(yīng)同時(shí)出現(xiàn)，由于莫衷一是而引起的緊張心態(tài)。
制作簡(jiǎn)歷時(shí)可以為目標(biāo)企業(yè)量身定做。
大學(xué)生就業(yè)期的心理問(wèn)題主要表現(xiàn)為（）。
制作簡(jiǎn)歷時(shí)，盡量挖掘自己經(jīng)歷中能夠用數(shù)字描述的內(nèi)容，這樣比文字描述更有說(shuō)服力。
技能可以分為專業(yè)知識(shí)技能、自我管理技能和可遷移技能三種類型。
在校內(nèi)舉行的招聘面試，我們應(yīng)該穿校服，這樣既符合學(xué)生身份，又顯得富有朝氣和活力。
職業(yè)綜合來(lái)講，職業(yè)具有：（）、承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任、獲得勞動(dòng)角色、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的特點(diǎn)。
下列哪些屬于就業(yè)途徑？（）
屬于就業(yè)陷阱的有哪些？（）