A．身心健康權(quán)
B．人身自由權(quán)
C．人格尊嚴(yán)權(quán)
D．隱私權(quán)
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A．校長(zhǎng)
B．教導(dǎo)主任
C．政教主任
D．班主任
A．示范教育法
B．說(shuō)服教育與適當(dāng)體罰相結(jié)合
C．多表?yè)P(yáng)，少批評(píng)
D．說(shuō)服教育與紀(jì)律約束相結(jié)合
A．信度
B．效度
C．難度
D．區(qū)分度
A．課外活動(dòng)
B．公益活動(dòng)
C．團(tuán)隊(duì)活動(dòng)
D．教學(xué)
A．科學(xué)主義課程論
B．人文主義課程論
C．實(shí)用主義課程論
D．結(jié)構(gòu)主義課程論
最新試題
首次提出教師工作應(yīng)該作為一種專門(mén)職業(yè)而存在的法律是()。
教育史上兩大對(duì)立學(xué)派——傳統(tǒng)教育派與現(xiàn)代教育派的代表人物分別是赫爾巴特和夸美紐斯。
教師的職業(yè)角色有哪些?試做簡(jiǎn)要的說(shuō)明。
學(xué)生認(rèn)識(shí)與人類認(rèn)識(shí)過(guò)程明顯不同，下列不是其顯著特點(diǎn)的是
中國(guó)近代史上第一個(gè)正式頒布的學(xué)制是（）
既是教師從事教育教學(xué)工作的重要工具，又是傳播知識(shí)和影響學(xué)生的重要手段的是
《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》規(guī)定，未成年學(xué)生享有的權(quán)利包括_________和_________。
教育上的“拔苗助長(zhǎng)”違背了人的身心發(fā)展的順序性規(guī)律。
簡(jiǎn)述數(shù)師職業(yè)專業(yè)化的條件。
學(xué)校最早產(chǎn)生于