A．個(gè)別教學(xué)
B．分組教學(xué)
C．現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)
D．復(fù)式教學(xué)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A．直觀性
B．啟發(fā)性
C．鞏固性
D．循序漸進(jìn)
A．德育規(guī)律
B．德育原則
C．德育內(nèi)容
D．德育方法
A．知
B．情
C．意
D．行
A．隱私權(quán)
B．名譽(yù)權(quán)
C．人身權(quán)
D．教育權(quán)
A．常規(guī)管理
B．平行管理
C．民主管理
D．目標(biāo)管理
最新試題
首先提出普及教育的思想，并詳細(xì)論證了班級(jí)上課制的教育著作是赫爾巴特的《大教學(xué)論》。
教師優(yōu)良的個(gè)性品質(zhì)包括()。
教學(xué)原則與教學(xué)規(guī)律有什么聯(lián)系和區(qū)別？
既是教師從事教育教學(xué)工作的重要工具，又是傳播知識(shí)和影響學(xué)生的重要手段的是
教師勞動(dòng)的個(gè)體性主要是由勞動(dòng)對(duì)象是活生生的個(gè)體的特點(diǎn)所決定的。
如何樹(shù)立教師的威信？
從我國(guó)的有關(guān)法律法規(guī)來(lái)看，國(guó)家在保證學(xué)生的受教育權(quán)方面負(fù)有重要責(zé)任，以下哪些方面是國(guó)家為此做出的努力?()
學(xué)生發(fā)展的可能性和可塑性轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)性的條件是_________。
《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》規(guī)定，未成年學(xué)生享有的權(quán)利包括_________和_________。
班會(huì)活動(dòng)是班主任進(jìn)行教育活動(dòng)的輔助手段。()