A.治療師的言行和態(tài)度比理論和技術(shù)更重要
B.治療師不關(guān)注診斷問(wèn)題
C.對(duì)來(lái)訪者的行為很少予以解釋
D.重視童年期生活事件對(duì)自我概念形成的影響
E.治療師幾乎不去有意識(shí)地引導(dǎo)或指導(dǎo)來(lái)訪者
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.主觀推斷
B.選擇性概括
C.貼標(biāo)簽
D.全或無(wú)
E.自我暗示
A.自動(dòng)性思維
B.不合理思維
C.壓力接種訓(xùn)練
D.蘇格拉底式討論
E.消極自我陳述
A.A-B-C理論
B.認(rèn)知重建
C.肌肉放松訓(xùn)練
D.關(guān)注自我語(yǔ)言表達(dá)的改變
E.“五欄表格”
系統(tǒng)脫敏治療是行為治療的有效方法之一。
這個(gè)療法的發(fā)明者是（）
A.華生
B.沃爾普
C.斯金納
D.桑代克
E.巴甫洛夫
系統(tǒng)脫敏治療是行為治療的有效方法之一。
關(guān)于系統(tǒng)脫敏治療，以下陳述正確的是（）
A.想象脫敏更方便、有效
B.脫敏的原理是讓焦慮和放松共存
C.療效鞏固，不需要再治療室外練習(xí)
D.來(lái)訪者需要理解治療原理和程序
E.只適合于單純恐怖
最新試題
在治療中，下列做法正確的是（）
因精神疾病而完全喪失勞動(dòng)能力的疾病范圍包括（）
對(duì)于該患者的治療，優(yōu)先考慮的治療方法為（）
這個(gè)家庭可能存在著（提示：在接下來(lái)幾次治療中，治療師通過(guò)觀察和了解發(fā)現(xiàn)，患者母親表現(xiàn)出較多的對(duì)孩子的干涉行為，如在治療室里批評(píng)他坐姿不好、抱怨他沒(méi)有聽(tīng)自己的話多穿件衣服以防感冒、多次用手給孩子縷弄頭發(fā)等。當(dāng)患者表示不滿母親偷看自己的手機(jī)短信時(shí)，母親解釋說(shuō)：“媽媽不是也給你看自己的短信嗎？媽媽愛(ài)你，關(guān)心你，所以，我們彼此不需要有什么秘密”。治療師還觀察到，患者總是和母親挨坐的很近，而丈夫?qū)ζ拮雍秃⒆佣紱](méi)有多少眼神接觸。當(dāng)丈夫被妻子指責(zé)不關(guān)心孩子時(shí)，丈夫諷刺地說(shuō)：“就你關(guān)心，這下好了，把他關(guān)心的連學(xué)都不想上了”，妻子反唇相譏，孩子大喊：“你們倆還有沒(méi)有完？”夫妻沉默。）（）
目前比較適合患者的治療（）
患兒的主要癥狀是（）
患者目前治療中，從安全性方面考慮，醫(yī)師的建議包括（）
森田療法的主要適應(yīng)證為（）
患兒的可能診斷是（）
如果某治療師擬采用認(rèn)知-行為療法解決該患者的心理問(wèn)題，下列陳述不正確的是（）