單項(xiàng)選擇題患者男,48歲,教師。3年前出現(xiàn)情緒低落,高興不起來(lái),興趣下降,活動(dòng)減少,于醫(yī)院就診,服用博樂(lè)欣治療后好轉(zhuǎn)。工作、生活同常。2個(gè)月前再次出現(xiàn)情緒低落,對(duì)什么事都不感興趣,無(wú)法上課,不能勝任工作,自覺(jué)腦子反應(yīng)慢,記憶力差,不想與人交流,有想死的念頭。HAMD評(píng)分26分。無(wú)軀體疾病史。可能的診斷是()
A.抑郁癥
B.焦慮癥
C.軀體形式障礙
D.惡劣心境
E.精神分裂癥
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1.單項(xiàng)選擇題患者男,48歲,教師。3年前出現(xiàn)情緒低落,高興不起來(lái),興趣下降,活動(dòng)減少,于醫(yī)院就診,服用博樂(lè)欣治療后好轉(zhuǎn)。工作、生活同常。2個(gè)月前再次出現(xiàn)情緒低落,對(duì)什么事都不感興趣,無(wú)法上課,不能勝任工作,自覺(jué)腦子反應(yīng)慢,記憶力差,不想與人交流,有想死的念頭。HAMD評(píng)分26分。無(wú)軀體疾病史。HAMD評(píng)分提示()
A.正常
B.輕度抑郁
C.中度抑郁
D.重度抑郁
E.精神分裂癥
2.單項(xiàng)選擇題患者男,17歲,高二學(xué)生,一次摔跤后雙腿不能行走,肌電圖檢查、腰穿未見(jiàn)異常?;颊邔?duì)治療并不顯急迫,訴相信醫(yī)師會(huì)治好自己,住院時(shí)每日與病友聊天,心情好,不愿多談學(xué)校里的事情,父母談及時(shí)訴很想病好回去上學(xué)。成績(jī)中等,自我要求較高。治療上首選()
A.抗精神病藥物
B.抗抑郁劑
C.電療
D.心理治療
E.催眠治療
3.單項(xiàng)選擇題患者男,17歲,高二學(xué)生,一次摔跤后雙腿不能行走,肌電圖檢查、腰穿未見(jiàn)異常?;颊邔?duì)治療并不顯急迫,訴相信醫(yī)師會(huì)治好自己,住院時(shí)每日與病友聊天,心情好,不愿多談學(xué)校里的事情,父母談及時(shí)訴很想病好回去上學(xué)。成績(jī)中等,自我要求較高??赡艿脑\斷是()
A.抑郁癥
B.焦慮癥
C.疑病癥
D.轉(zhuǎn)換障礙
E.躁狂癥
4.單項(xiàng)選擇題患者女,52歲,離異9年,2008年5月入院。2007年上半年與一個(gè)比她年輕9歲的單身男性秘密戀愛(ài),并在單位宿含有同居行為,被其他同事知道后常遭受議論或開(kāi)玩笑,患者感到壓力重重。2007年11月患者突然出現(xiàn)耳聞人語(yǔ),常聽(tīng)到同事議論、指責(zé)和謾罵自己的聲音,并認(rèn)為遭到同事跟蹤、監(jiān)視,看到同事在一起就認(rèn)為是在對(duì)她指指點(diǎn)點(diǎn)?;颊邽榇烁械角榫w低落,什么事都不想做,不想說(shuō)話(huà),不愿見(jiàn)人,終日臥床不起,覺(jué)得腦子反應(yīng)遲鈍,食欲減退,體重明顯減輕,周身不適。自感活著沒(méi)有意思,堅(jiān)持認(rèn)為是自己做錯(cuò)了事情才招致他人非議。11月16日在門(mén)診診斷為“分裂樣精神障礙”,予奧氮平5~10mg/d治療無(wú)效而入院。該患者的核心癥狀是()
A.言語(yǔ)性幻聽(tīng)
B.情感低落
C.被害妄想
D.精神運(yùn)動(dòng)性遲滯
E.軀體癥狀
5.單項(xiàng)選擇題患者女,52歲,離異9年,2008年5月入院。2007年上半年與一個(gè)比她年輕9歲的單身男性秘密戀愛(ài),并在單位宿含有同居行為,被其他同事知道后常遭受議論或開(kāi)玩笑,患者感到壓力重重。2007年11月患者突然出現(xiàn)耳聞人語(yǔ),常聽(tīng)到同事議論、指責(zé)和謾罵自己的聲音,并認(rèn)為遭到同事跟蹤、監(jiān)視,看到同事在一起就認(rèn)為是在對(duì)她指指點(diǎn)點(diǎn)?;颊邽榇烁械角榫w低落,什么事都不想做,不想說(shuō)話(huà),不愿見(jiàn)人,終日臥床不起,覺(jué)得腦子反應(yīng)遲鈍,食欲減退,體重明顯減輕,周身不適。自感活著沒(méi)有意思,堅(jiān)持認(rèn)為是自己做錯(cuò)了事情才招致他人非議。11月16日在門(mén)診診斷為“分裂樣精神障礙”,予奧氮平5~10mg/d治療無(wú)效而入院。此患者可能的診斷是()
A.適應(yīng)障礙
B.驚恐發(fā)作
C.焦慮狀態(tài)
D.抑郁癥
E.精神分裂癥
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某治療師決定對(duì)該患者采用想象系統(tǒng)脫敏治療,在實(shí)施治療前必須做的準(zhǔn)備()
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