單項選擇題下列關于醫(yī)學模式的說法,哪一項是錯誤的()。

A.生物醫(yī)學模式是建立在近代生物學、化學、物理學和社會實踐基礎之上的醫(yī)學模式
B.生物醫(yī)學模式認為任何一種疾病都可在器官、細胞或生物大分子上找到可測量的、形態(tài)的或化學的改變
C.醫(yī)學模式向生物-心理-社會醫(yī)學模式的轉變在本質上反映了醫(yī)學道德的進步
D.生物醫(yī)學模式對人類健康、疾病的認識是片面的,沒有對醫(yī)學起推動作用
E.20世紀下半葉開始,醫(yī)學模式由生物醫(yī)學模式逐漸轉變?yōu)樯?心理-社會醫(yī)學模式


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1.單項選擇題一名護士發(fā)現自己給患者發(fā)錯了藥,不知如何是好,請幫助她選擇最佳行為()。

A.報告護士長,立即調換藥品,并向患者致歉
B.通知患者,請求諒解
C.不讓任何人知道,神不知鬼不覺,僥幸心理
D.只報告護士長,不調換藥品
E.不報告護士長,也不調換藥品

2.單項選擇題一護士遵照醫(yī)囑給某病人服藥,待病人服藥后該護士才想起給患者服錯了藥,就漫不經心地站在走廊一頭對另一頭的護士大喊:"老張頭兒吃錯藥了!"此話被患者聽到后,急忙自己尋來肥皂水喝下打算把"錯藥"嘔吐出來,結果引發(fā)了嚴重嘔吐加上心力衰竭當場死亡。事后經查吃錯的藥是維生素B。對此案,下列說法是正確的有()。

A.維生素B6是有益身體健康的,吃錯了無妨
B.患者去喝肥皂水致死,這是他自己的責任,不關醫(yī)護人員的事
C.醫(yī)護人員的語言和行為都要從有利于患者和不傷害患者的角度出發(fā)
D.病人缺乏相應的醫(yī)學知識而造成了這樣的惡果
E.護士不應該把真相說出來

3.單項選擇題對醫(yī)師是"仁者"最準確的理解是()。

A.醫(yī)師應該關心和愛護患者
B.醫(yī)師應該是倫理學家
C.醫(yī)師應該正確處理好與患者的關系
D.醫(yī)師應該具有高尚的道德
E.醫(yī)師應該精通儒家學說

4.單項選擇題對傳染病的隔離,在一定程度上使個體活動受到限制,因此,有的患者家屬不理解。下面家屬提出哪點是有悖于醫(yī)德要求的()。

A.有利于社會公益
B.有利于醫(yī)院隔離的執(zhí)行
C.有利于患者的利益
D.有利于傳染病管理條例的執(zhí)行
E.有利于患者的行動自由的權益

最新試題

有利于患者重返社會,參加社會工作的是()。

題型:單項選擇題

提高醫(yī)療質量的思想保障是()。提高醫(yī)療質量的物質基礎是()。提高醫(yī)療質量的精神力量是()。

題型:配伍題

手術室護士小張對工作認真負責,每次為病人注射前仔細三查七對,手術中嚴格無菌操作,這符合護理倫理范疇中的()。病人余先生,因大葉性肺炎住進內科病房,經檢測發(fā)現為乙型病毒性肝炎。恰在余先生不在病房時,護士遵醫(yī)囑在其床旁掛了血液隔離標志。余先生知道后,很不高興,認為"是對自己的污辱"。此時,護士忽視了余先生的()。

題型:配伍題

體現不傷害原則的是()。體現公正原則的是()。體現有利原則的是()。

題型:配伍題

醫(yī)學倫理學作為學科出現的標志是()。奠定中國醫(yī)學人道傳統(tǒng)的文獻是()。奠定西方醫(yī)學人道傳統(tǒng)的文獻是()。奠定西方醫(yī)學人道傳統(tǒng)的文獻是()。

題型:配伍題

用以調整人們之間及個人與社會之間的行為規(guī)范是()。社會輿論、傳統(tǒng)習俗和內心信念是()。

題型:配伍題

體現醫(yī)學目的原則的是()。體現滿足現代需要與防止危害未來相統(tǒng)一原則的是()。體現滿足現代需要與防止危害未來相統(tǒng)一原則的是()。

題型:配伍題

揭示了醫(yī)學研究團結同道的協作性原則()。符合醫(yī)學研究獻身醫(yī)學原則()。違背嚴謹治學求是性原則()。

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前兩家醫(yī)院的醫(yī)生出現誤診誤治的原因是()。

題型:單項選擇題

1946年通過的第一個關于人體實驗的國際文件()。1964年第十八屆醫(yī)學大會通過后,1975年及以后多次修改的醫(yī)德文獻是()。奠定位薩里的醫(yī)學地位的文獻()。

題型:配伍題