A.對(duì)自我同一性的意識(shí)階段
B.對(duì)身體的自我感覺(jué)階段
C.對(duì)自我尊重的意識(shí)階段
D.對(duì)自我擴(kuò)展的意識(shí)階段
E.對(duì)自我信任的意識(shí)階段
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A.注意是認(rèn)知過(guò)程的開(kāi)始，分無(wú)意注意和有意注意兩種形式
B.3歲以后開(kāi)始發(fā)展有意注意
C.3歲以前的注意基本屬于無(wú)意注意
D.3～4歲時(shí)有意注意已穩(wěn)定
E.5～6歲后兒童能較好控制自己的注意力
A.重量的增加
B.長(zhǎng)度的增加
C.髓鞘的形成
D.腹壁反射的出現(xiàn)
E.位置的上移
A.多見(jiàn)于存在運(yùn)動(dòng)功能障礙的兒童
B.大部分是不利于正常運(yùn)動(dòng)的形成
C.存在過(guò)久會(huì)干擾正常運(yùn)動(dòng)的形成
D.正常情況下2～6個(gè)月內(nèi)消失
E.可應(yīng)用于臨床治療中
A.手握持反射
B.擁抱反射
C.緊張性頸反射
D.橈反射
E.緊張性迷路反射
A.嘴唇
B.前臂
C.手掌
D.眼瞼
E.腳掌
最新試題
下列不屬于兒童身心全面發(fā)育的是（）。
屬于原始反射的是（）屬于平衡反射的是（）屬于立直反射的是（）
先天性運(yùn)動(dòng)功能障礙，不包括的是（）。
幼兒能夠理解成人的語(yǔ)言，并能夠指出自己的"鼻子"、"眼"的年齡是（）。
小兒腦耗氧量在基礎(chǔ)代謝狀態(tài)下占總耗氧量的（）。
小兒關(guān)節(jié)伸展度檢查時(shí)，3個(gè)月以上小兒手掌屈曲角應(yīng)大于（）。
頭尾規(guī)律及向心規(guī)律，反映了生長(zhǎng)發(fā)育的（）生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中隨年齡增長(zhǎng)，所達(dá)到的指標(biāo)呈現(xiàn)較大的不同，這種現(xiàn)象稱為生長(zhǎng)發(fā)育的（）腦的發(fā)育最早，在出生后前幾年發(fā)育最快，而性器官則要到青春期才迅速發(fā)育，反映了生長(zhǎng)發(fā)育的（）
根據(jù)應(yīng)答運(yùn)動(dòng)模式分類的反射是（）根據(jù)施加的刺激分類的反射是（）根據(jù)應(yīng)答肌肉的名稱與性質(zhì)分類的反射是（）根據(jù)感覺(jué)器存在的部位分類的反射是（）
此模式依賴于軀干、頭頸和肢體的位置，其最基本的模式即上、下肢的屈曲和伸展的協(xié)同肌收縮（）此模式可導(dǎo)向靜止姿勢(shì)和動(dòng)態(tài)姿勢(shì)反應(yīng)，是有利于發(fā)展運(yùn)動(dòng)技能的重要活動(dòng)模式（）此模式多見(jiàn)于存在運(yùn)動(dòng)功能障礙的兒童，大部分有利于正常運(yùn)動(dòng)的形成，但如果存在過(guò)久則可干擾正常運(yùn)動(dòng)的形成，這種模式也可用于臨床治療（）此模式有利于激活皮膚觸覺(jué)感受器和皮下肌群的一種活動(dòng)形式（）
下列運(yùn)動(dòng)功能障礙中是穩(wěn)定性運(yùn)動(dòng)功能障礙的是（）。