A.吉蘭-巴雷綜合征
B.腦性癱瘓
C.肌營養(yǎng)不良
D.顱腦損傷
E.遺傳性脊髓性肌萎縮癥
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A.肌營養(yǎng)不良
B.臂叢神經(jīng)損傷
C.頸叢神經(jīng)損傷
D.吉蘭-巴雷綜合征
E.脊柱裂
A.肌營養(yǎng)不良
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C.膠原血管病
D.吉蘭-巴雷綜合征
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A.3~5個月
B.6~8個月
C.9~11個月
D.12~18個月
E.2歲
A.45°
B.50°
C.55°
D.65°
E.70°
A.是指身體的位置在空間發(fā)生變化時,頸部和軀干主動恢復正常姿勢的反射
B.中樞位于中腦和間腦,大部分在原始反射消失前出現(xiàn)
C.隨著大腦皮質(zhì)的成熟逐漸被綜合,部分反射在5歲時消失,大部分終生存在
D.包括頸、軀干、迷路、視性立直反射、降落傘反射
E.主要作用是保持身體體位變化過程中,身體的立直或使立位姿勢成為可能
最新試題
此模式依賴于軀干、頭頸和肢體的位置,其最基本的模式即上、下肢的屈曲和伸展的協(xié)同肌收縮()此模式可導向靜止姿勢和動態(tài)姿勢反應,是有利于發(fā)展運動技能的重要活動模式()此模式多見于存在運動功能障礙的兒童,大部分有利于正常運動的形成,但如果存在過久則可干擾正常運動的形成,這種模式也可用于臨床治療()此模式有利于激活皮膚觸覺感受器和皮下肌群的一種活動形式()
下列有關(guān)原始反射的說法不正確的是()。
小兒在用手拿物時先全掌握持,以后才會用手指取物所遵循的發(fā)育規(guī)律是()小兒活動時先會站起后學會坐下所遵循的發(fā)育規(guī)律是()小兒活動時先學會往前走后學會停步所遵循的發(fā)育規(guī)律是()小兒活動時先學會抓握后學會放下所遵循的發(fā)育規(guī)律是()小兒的活動表現(xiàn)為以軀干為中心,先臂后手、先腿后腳所遵循的發(fā)育規(guī)律是()小兒軀干的生長先于四肢,肢體近端的生長先于遠端等所遵循的發(fā)育規(guī)律是()生長發(fā)育的漸進性表現(xiàn)中發(fā)育的次序從頭逐漸向下肢進行的是()
下列運動功能障礙中是穩(wěn)定性運動功能障礙的是()。
屬于暫時性運動功能障礙的是()屬于穩(wěn)定性運動功能障礙的是()屬于進展性運動功能障礙的是()
屬于原始反射的是()屬于平衡反射的是()屬于立直反射的是()
肌張力低下常呈現(xiàn)的姿勢不包括()。
小兒最早能準確地運用"媽媽"、"爸爸"兩詞的時間是()。
屬于先天性運動功能障礙的是()。
對于兒童認知發(fā)展的說法不正確的是()。