A.基本醫(yī)療權(quán)
B.知情同意權(quán)
C.疾病認(rèn)知權(quán)
D.保護(hù)隱私權(quán)
E.醫(yī)療監(jiān)督權(quán)
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A.有利原則
B.尊重原則
C.公正原則
D.雙重效應(yīng)原則
E.效用原則
A.信息告知和信息理解
B.信息告知和自由同意
C.信息理解和同意能力
D.信息理解和自由同意
E.自由同意和同意能力
A.尊重患者人格尊嚴(yán)
B.尊重患者自主性
C.保護(hù)患者隱私
D.護(hù)患雙方平等
E.尊重患者社會(huì)地位
A.忠實(shí)執(zhí)行醫(yī)囑
B.自行更改醫(yī)囑
C.按護(hù)士認(rèn)為正確的措施執(zhí)行
D.及時(shí)向開(kāi)具醫(yī)囑的醫(yī)師提出疑義
E.直接向護(hù)士長(zhǎng)報(bào)告
A.放棄自己的責(zé)任
B.聽(tīng)命于患者
C.無(wú)需具體分析
D.必要時(shí)限制患者的自主性
E.不傷害患者
最新試題
道德的教育功能不可能（）。
以下關(guān)于護(hù)理道德基本原則的理解正確的是（）。
道德的特征不應(yīng)包括（）。
大多數(shù)急診患者是綜合病、復(fù)合傷，病情比較復(fù)雜，風(fēng)險(xiǎn)也比較大，病情涉及到多學(xué)科、多專業(yè)，急診科室間、專業(yè)間（）、密切配合十分重要。
器官移植相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)中涉及衛(wèi)生資源分配的倫理問(wèn)題的社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)是（）。
護(hù)理人員應(yīng)尊重患者的權(quán)利有哪些？
“杏林春暖”的典故是稱頌醫(yī)學(xué)家（）為窮人治病不取酬的事跡。
以護(hù)士應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么以及如何做才是道德的為具體形式的護(hù)理倫理學(xué)理論被稱為（）。
構(gòu)成護(hù)理道德品質(zhì)的要素是（）。
患者要求醫(yī)院打印用藥價(jià)格清單的行為是其擁有（）。