單項(xiàng)選擇題為提高診斷試驗(yàn)的特異度,對幾個獨(dú)立試驗(yàn)可()

A.并聯(lián)使用
B.串聯(lián)使用
C.先串聯(lián)后并聯(lián)使用
D.要求每個試驗(yàn)假陽性率低
E.要求每個試驗(yàn)特異度低


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1.單項(xiàng)選擇題關(guān)于篩檢下列哪項(xiàng)說法是錯誤的()

A.篩檢可確診病人
B.是把健康人和病人分別開來的方法
C.把健康人和可疑有病的人分開
D.篩檢可在人群中發(fā)現(xiàn)未被識別的病人
E.篩檢可早期發(fā)現(xiàn)病人

2.單項(xiàng)選擇題如果某項(xiàng)檢驗(yàn)指標(biāo)高滴度與疾病有聯(lián)系時,將診斷標(biāo)準(zhǔn)降低一個稀釋度則很可能會導(dǎo)致()

A.靈敏度、特異度都減小
B.靈敏度增加,特異度則根據(jù)周圍情況增加或減小
C.靈敏度減小而特異度增加
D.靈敏度和特異度都增加
E.特異度減小而靈敏度增加

3.單項(xiàng)選擇題欲調(diào)查某地HBsAg攜帶情況,可采用()

A.抽樣調(diào)查
B.前瞻性調(diào)查
C.個例調(diào)查
D.爆發(fā)調(diào)查
E.回顧性調(diào)查

4.單項(xiàng)選擇題欲了解某病在某地區(qū)的危害狀況,進(jìn)行現(xiàn)況調(diào)查時宜選用()

A.住院病例調(diào)查
B.抽樣調(diào)查
C.典型病例調(diào)查
D.普查
E.個案調(diào)查

5.單項(xiàng)選擇題生態(tài)學(xué)研究的主要用途不包括()

A.評價現(xiàn)場實(shí)驗(yàn)的效果
B.可以提出病因假設(shè)
C.評價干預(yù)實(shí)驗(yàn)的效果
D.應(yīng)用于疾病監(jiān)測
E.直接驗(yàn)證病因假設(shè)

最新試題

一項(xiàng)雌激素與子宮內(nèi)膜癌關(guān)系的配對病例對照研究,病例與對照共63對。病例組與對照組兩組均有雌激素暴露史者27對,兩組均無暴露史者4對,病例組有暴露史而對照組無暴露史者29對,其余為對照組有暴露而病例組無暴露者。OR值為()

題型:單項(xiàng)選擇題

一個地區(qū)過去每年流感發(fā)病率為5%,今年的流感發(fā)病率為30%()

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一所中學(xué)在一天內(nèi)突然發(fā)生數(shù)百名食物中毒病例()

題型:單項(xiàng)選擇題

某地發(fā)生一起疾病暴發(fā),有8人發(fā)病,全部送醫(yī)院治療,并對其排出物進(jìn)行了徹底消毒。至此,有人認(rèn)為疫源地已經(jīng)消滅,針對疫源地的措施可以結(jié)束,這種說法()

題型:單項(xiàng)選擇題

攜帶病原體3個月以內(nèi)者稱()

題型:單項(xiàng)選擇題

1996年該病的發(fā)病率(1/10萬)是()

題型:單項(xiàng)選擇題

主要根據(jù)暴露狀況來抽取樣本的研究是()

題型:單項(xiàng)選擇題

病人是唯一傳染源的疾病是()

題型:單項(xiàng)選擇題

病例對照研究一般不能計算發(fā)病率,所以也不能計算相對危險度只能用()作為反映

題型:單項(xiàng)選擇題

能隨機(jī)分配受試者進(jìn)入研究組的研究是()

題型:單項(xiàng)選擇題