A.Albert劃杠試驗(yàn)
B.刪字試驗(yàn)
C.畫鐘試驗(yàn)
D.書寫實(shí)驗(yàn)
E.詞匯辨認(rèn)
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A.顏色失認(rèn)
B.物品失認(rèn)
C.形狀失認(rèn)
D.面容失認(rèn)
E.形態(tài)覺失認(rèn)
A.2cm
B.3cm
C.4cm
D.5cm
E.6cm
A.2°
B.4°
C.8°
D.10°
E.15°
A.2cm
B.3cm
C.4cm
D.5cm
E.6cm
A.第2腰椎前緣
B.第3腰椎前緣
C.第4腰椎前緣
D.第2骶椎前緣
E.第3骶椎前緣
最新試題
坐位平衡訓(xùn)練時(shí)，Ⅲ級(jí)平衡訓(xùn)練（）。
評(píng)定肌張力信度較高、范圍較廣且又便捷的方法是（）。
正常動(dòng)作的特點(diǎn)不包括（）。
水療的禁忌證不包括（）。
不屬于上肢假肢處方內(nèi)容的是（）。
初步診斷為 （）。
患兒女，6月齡，姿勢(shì)異常3月余?；純?月余前出現(xiàn)姿勢(shì)異常，表現(xiàn)為大腿外展困難，兩腿交叉呈剪刀狀。查體：在仰臥位時(shí)，使其頭輕度背屈，會(huì)出現(xiàn)四肢伸展的情況，此反射屬于（）。
記憶障礙訓(xùn)練中將需要記憶的信息與患者頭腦中的相關(guān)視覺形象相聯(lián)，通過(guò)聯(lián)想，幫助記憶。這種方法叫做（）。
針對(duì)患者感覺性失語(yǔ)，最佳的訓(xùn)練項(xiàng)目是（）。
患者男，35歲。胸椎骨折并脊髓損傷術(shù)后1月余。關(guān)于該患者進(jìn)行轉(zhuǎn)移訓(xùn)練時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)，不正確的是（）。