A.通過實驗室室間和室內(nèi)的比對判定實驗室的校準/檢測能力的活動
B.通過實驗室間的比對判定實驗室的校準/檢測能力的活動
C.利用室間和室內(nèi)的比對,對實驗室的全程質量控制水平進行判定
D.利用實驗室間的比對,對實驗室的全程質量控制水平進行判定
E.利用室間和室內(nèi)的比對,對實驗室的質量保證體系進行判定
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A.精密度
B.準確度
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E.隨機誤差
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B.誤差檢出概率
C.在控預測率
D.失控預測率
E.總失控概率
A.W.A.Shewhart
B.T.P.Whitehead
C.Levey和Jennings
D.J.O.Westgard
E.Belk和Sunderman
A.平均值和方差S
B.平均值和標準差S
C.均數(shù)μ和標準差σ
D.標準差s和變異系數(shù)CV
E.平均值和和變異系數(shù)CV
A.測定結果的準確性
B.測定結果的穩(wěn)定性
C.測定結果的臨床可接受性
D.測定結果實驗室間的可比性
E.測定結果的特異性
最新試題
臨床實驗室的作用,不是為了()
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評價候選方法性能目標時,應規(guī)定在特定濃度或分析物活性上的()
質量體系文件常常分為四個層次,從上到下依次是()
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在現(xiàn)代臨床實驗室,檢驗醫(yī)師的主要職責是()