經(jīng)歷了三個主要的階段： （1）視聽教學(xué)階段 （2）程序教學(xué)運動和個別化教學(xué)階段 （3）教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計方法階段
教師利用計算機進行教學(xué)測驗和評價的系統(tǒng)，是實施計算機輔助教學(xué)的重要保證。
最新試題
電視教材的設(shè)計原則有（）、優(yōu)化原則、主體原則和經(jīng)濟原則。
城域網(wǎng)的覆蓋地理范圍有限，傳輸速率比廣域網(wǎng)高，一般屬于一個單位所有。
畫面由整體引向局部，用于突出重點的鏡頭運動稱為（）
就資源的內(nèi)涵來看，學(xué)習(xí)資源與教學(xué)資源是一致的，凡是可以作為教學(xué)資源的，都可以被用作學(xué)習(xí)資源供學(xué)生使用；學(xué)習(xí)資源也可以作為教學(xué)資源使用。
“電化教育”一詞正式使用和得到公認是在（）年。
