單項(xiàng)選擇題學(xué)習(xí)結(jié)果目標(biāo)體系的提出者是()
A.布盧姆
B.斯金納
C.加涅
D.瑞達(dá)瑞奇
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1.單項(xiàng)選擇題學(xué)習(xí)者分析屬于下列哪個(gè)部分()
A.教學(xué)設(shè)計(jì)的前期分析
B.闡明教學(xué)目
C.制定教學(xué)策略
D.教學(xué)設(shè)計(jì)成果的評(píng)價(jià)與修改
2.單項(xiàng)選擇題對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)的理解,下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
A.以獲得優(yōu)化的教學(xué)結(jié)果為目的
B.以傳播理論、學(xué)校理論、教學(xué)理論為基礎(chǔ)
C.運(yùn)用系統(tǒng)方法分析教學(xué)問(wèn)題
D.建立解決教學(xué)問(wèn)題的策略方案
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最新試題
一般認(rèn)為,()是把一般系統(tǒng)理論的基本概念、系統(tǒng)方法的基本原則以及行為科學(xué)的基本原理加以綜合,創(chuàng)造中一種程序化的、操作性強(qiáng)的教學(xué)系統(tǒng)方法,開(kāi)發(fā)出可以用于解決教學(xué)問(wèn)題的方法或路徑。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
1967年,斯克里文提出了()的概念,這種在教學(xué)過(guò)程中的評(píng)價(jià)有助于對(duì)處于開(kāi)發(fā)階段的教材進(jìn)行改進(jìn),也可以用于對(duì)教學(xué)方案和教學(xué)過(guò)程進(jìn)行分析。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
編寫稿本是幻燈投影教材的編制過(guò)程之一。
題型:判斷題
需要是指對(duì)學(xué)生的()與學(xué)生的實(shí)際狀況之間的差異。
題型:填空題
能將電視機(jī)、錄像機(jī)、攝像機(jī)、VCD機(jī)等輸出的模擬視頻信號(hào)轉(zhuǎn)化為數(shù)字視頻信號(hào)的轉(zhuǎn)換設(shè)備是()。
題型:填空題