單項選擇題個體對特定對象的總的評價和穩(wěn)定性的反應(yīng)傾向稱為()。
A.歸因
B.態(tài)度
C.動機(jī)
D.情緒
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1.單項選擇題利他行為中有一現(xiàn)象稱為"旁觀者效應(yīng)",其意思是()。
A.他人在場有利于促進(jìn)助人行為
B.他人在場對利他行為有負(fù)面影響
C.他人在場,會激勵助人者
D.他人在場,使助人者體會到社會贊許,增進(jìn)助人行為
2.單項選擇題個體希望影響和控制他人的心理傾向,稱為()。
A.親合動機(jī)
B.權(quán)力動機(jī)
C.親社會動機(jī)
D.侵犯動機(jī)
3.單項選擇題個體從事某種實際工作前,對自己可能達(dá)到的成就目標(biāo)的主觀估計,稱為()。
A.主觀期望
B.成就水平
C.抱負(fù)水平
D.業(yè)績要求
4.單項選擇題焦慮是非現(xiàn)實危險引起的情緒體驗,高焦慮者的親合傾向()。
A.很難預(yù)測
B.較低
C.較穩(wěn)定
D.較高
5.單項選擇題一般說來,動機(jī)強(qiáng)度與活動效率之間的關(guān)系大致呈()。
A.U型曲線
B.倒U型曲線
C.線性關(guān)系
D.指數(shù)曲線
最新試題
研究者對領(lǐng)導(dǎo)有效性進(jìn)行了廣泛而深入的研究,其成果歸結(jié)起來有()。
題型:多項選擇題
他人在場對個體活動效率的影響分為()。
題型:多項選擇題
進(jìn)化心理學(xué)強(qiáng)調(diào)以自然選擇法則、從遺傳基因的角度解釋社會行為,該理論取向從()方面解釋利他行為產(chǎn)生的原因。
題型:多項選擇題
根據(jù)攻擊行為是否違返社會規(guī)范,可以將攻擊分為()。
題型:多項選擇題
成員在群體內(nèi)的現(xiàn)實互動方式是影響群體規(guī)范的重要因素,()是群體內(nèi)主要的互動方式。
題型:多項選擇題
社會心理學(xué)家們歸納了偏見產(chǎn)生的原因有()。
題型:多項選擇題
利他行為的產(chǎn)生可以用()理論加以解釋。
題型:多項選擇題
根據(jù)攻擊方式的不同,攻擊行為可分為()。
題型:多項選擇題
影響人們利他行為的個人因素有本人的人格,早期的社會化情況等,其中幾個比較關(guān)鍵的因素是()。
題型:多項選擇題
測量偏見的方式主要有()。
題型:多項選擇題