A.全社會
B.學校
C.家庭
D.教師
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A.健康權
B.休息權
C.娛樂權
D.拒絕不合理勞動權
A.受教育的權利
B.生存的權利
C.安全的權利
D.受尊重的權利
A.脅迫或者誘騙應當接受義務教育的適齡兒童、少年失學、輟學的
B.非法招用應當接受義務教育的適齡兒童、少年的
C.出版未經(jīng)依法審定的教科書的
D.侵占、挪用義務教育經(jīng)費的
最新試題
在《中華人民共和國義務教育法》中，國家鼓勵高等學校畢業(yè)生到農(nóng)村地區(qū)、民族地區(qū)缺乏教師的學校任教，其身份是（）。
隨著時代的進步，新型的、民主的家庭氣氛和父母子女關系還在形成，但隨著孩子的自我意識逐漸增強，很多孩子對父母的教誨聽不進去或當作“耳邊風”，家長感到家庭教育力不從心。教師應該（）。
某縣某村村民黃某的兒子，由于幼時患病，造成左腳跛瘸，導致行動不便。孩子到了入學的年齡，黃某帶他到黃家屯小學報名入學，但學校以他是殘疾兒童為由，拒絕招收。為使兒子能夠入學，黃某又帶他到附近的另一所學校龍門鎮(zhèn)小學報名。而龍門鎮(zhèn)小學則以此兒童非所屬學區(qū)為由，也拒絕招收。問題：學校的做法是否違法？為什么？
教師應當尊重學生的人格，不得歧視學生，不得對學生實施（）的行為，不得侵犯學生合法權益。
我國法律法規(guī)規(guī)定的小學生的睡眠時間是（）。
《中華人民共和國教師法》規(guī)定，取得初級中學教師，初級職業(yè)學校文化、專業(yè)課教師資格，應當具備（）。
小葉今年14歲，系農(nóng)村某鎮(zhèn)初中三年級學生，其父認為女孩上學無用，還不如早點給家里賺錢，遂于暑假將小葉送到鄰鎮(zhèn)一個體戶處打工。開學一周后，學校老師、領導、村干部多次上門家訪，其父拒不說明小葉去向。小葉父親的做法違反了以下哪項法律法規(guī)？（）①《中華人民共和國義務教育法》②《中華人民共和國憲法》③《中華人民共和國教育法》④《中華人民共和國教師法》
學校及其他教育機構對教學輔助人員和其他專業(yè)技術人員實行（）制度。
小蘇由于在學校一時沖動，犯了錯誤，學校以安全不能保證為由對小蘇停課2日，并且停發(fā)了布置作業(yè)的短信，該學校的行為侵犯了小蘇的（）。
該案例中學生樸某和王老師各違反了哪些法規(guī)？