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社會達爾文主義通過（）原理解釋貧窮現(xiàn)象，強調(diào)貧窮源于個人而非社會，認為貧窮與個人自身有關(guān)且多源于懶惰。

根據(jù)階段性需要學(xué)說，不同的年齡段，人類的普遍需要有所不同，在青少年時期，（）是普遍需要。

個體發(fā)展所涉及的主要系統(tǒng)（）。

埃里克森認為個人發(fā)展所關(guān)聯(lián)的社交內(nèi)驅(qū)力包括（）。

社會工作者價值悖論體現(xiàn)在以下哪些領(lǐng)域（）。

心理學(xué)是（）的重要基礎(chǔ)，發(fā)展心理學(xué)、變異心理學(xué)、人類行為和社會環(huán)境理論都指導(dǎo)了社會工作實務(wù)。

以下選項中哪些屬于社會工作的價值觀（）。

國際社工協(xié)會和國際社工教育聯(lián)盟嘗試對社會工作進行定義：社會工作作為一個以實踐為本的專業(yè)及學(xué)術(shù)領(lǐng)域，社會工作推動社會改變和發(fā)展、社會凝聚和人民的增權(quán)及解放。（）原則是社會工作的核心。

個人倫理以（）為中心。

社會工作是工作者運用人類潛能與（），協(xié)助人們認清困難和問題。