A.對(duì)肯定自我價(jià)值的他人,個(gè)體對(duì)其認(rèn)同和接納,而對(duì)否定自我價(jià)值的他人則予以疏離
B.個(gè)體期待人際交往對(duì)自己是有價(jià)值的,即在交往過程中的得大于失,至少得等于失
C.我們喜歡那些也喜歡我們的人。人際交往中的接近與疏遠(yuǎn)、喜歡與不喜歡是相互的
D.在交往的過程中,一方處于支配地位,另一方處于從屬地位
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A.自我暴露程度
B.好惡評(píng)價(jià)
C.情感卷入程度
D.親密行為
A.個(gè)體性
B.直接性
C.情感性
D.系統(tǒng)性
A.心理上
B.行為上
C.價(jià)值觀上
D.利益上
A.圓周式
B.輪式
C.全通道式
D.Y式
A.情緒
B.認(rèn)知
C.評(píng)價(jià)
D.想象
最新試題
解釋攻擊行為為什么會(huì)產(chǎn)生的理論主要有()。
對(duì)小群體的定義是()。
進(jìn)化心理學(xué)強(qiáng)調(diào)以自然選擇法則、從遺傳基因的角度解釋社會(huì)行為,該理論取向從()方面解釋利他行為產(chǎn)生的原因。
他人在場(chǎng)對(duì)個(gè)體活動(dòng)效率的影響分為()。
一般來說,群體規(guī)范有以下功能()。
促進(jìn)利他行為可以通過()。
社會(huì)心理學(xué)家一般都把模仿分成()。
領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)過程,是對(duì)人們施加影響的過程,它由()所構(gòu)成。
領(lǐng)導(dǎo)者的產(chǎn)生受到多重因素的影響如()。
測(cè)量偏見的方式主要有()。