A.是小學(xué)生的最基本學(xué)習(xí)任務(wù)
B.包括學(xué)會思考、學(xué)會合理安排和分配時(shí)間
C.學(xué)會學(xué)習(xí)的規(guī)則、方法和技巧
D.善于發(fā)現(xiàn)問題、提出問題
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A.學(xué)習(xí)是兒童的主導(dǎo)活動
B.教和學(xué)是師生雙向互動的過程
C.逐漸轉(zhuǎn)向以掌握間接經(jīng)驗(yàn)為主
D.學(xué)習(xí)促進(jìn)兒童心理積極發(fā)展
A.關(guān)愛且過多保護(hù)
B.嚴(yán)格要求,要求明確,不采取強(qiáng)制性管教
C.要求嚴(yán)格,注重強(qiáng)制性管教
D.關(guān)愛、接納、民主,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立自主性
A.表現(xiàn)出最初的性格特征
B.顯示出明顯的氣質(zhì)特點(diǎn)
C.表現(xiàn)出一定的興趣愛好特點(diǎn)
D.表現(xiàn)出一定的能力傾向
A.認(rèn)同能夠帶給兒童以歸屬感和成就感
B.認(rèn)同使兒童獲得榜樣的力量和發(fā)展動力
C.認(rèn)同對兒童性別意識的發(fā)展具有重要的影響
D.認(rèn)同對兒童道德意識的發(fā)展具有重要的影響
A.溝通的手勢
B.聽的技能
C.實(shí)用性技能
D.說的技能
最新試題
影響青少年辯證邏輯思維的因素包括()。
青年期自我概念的特點(diǎn)包括()。
形成守恒概念的推理方式包括()。
童年期自我評價(jià)能力的特點(diǎn)表現(xiàn)為()。
小此木啟吾把持久的、病態(tài)的同一性危機(jī)歸納為同一性征候群的特征,它們是()。
影響兒童自我控制能力的因素有()。
老年喪失期觀認(rèn)為老年期喪失的內(nèi)容包括()。
第二逆反期的表現(xiàn)包括()。
道德認(rèn)知發(fā)展的六個(gè)階段中包括()。
少年期自我意識發(fā)展包括()。