A.強(qiáng)迫性意向
B.強(qiáng)迫檢查
C.強(qiáng)迫性洗滌
D.強(qiáng)迫性窮思竭慮
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.患者感到痛苦，但又無法擺脫
B.多見于強(qiáng)迫癥
C.是一種違反本人意愿，反復(fù)出現(xiàn)的動(dòng)作
D.多見于精神分裂癥
A.包括緊張性木僵和緊張性興奮
B.緊張性木僵可單獨(dú)出現(xiàn)
C.緊張性興奮可單獨(dú)出現(xiàn)
D.緊張性木僵和緊張性興奮交替出現(xiàn)
A.協(xié)調(diào)性
B.不協(xié)調(diào)性
C.先天性
D.后天性
A.精神活動(dòng)不協(xié)調(diào)
B.自知力不完整
C.缺乏應(yīng)有的主動(dòng)性
D.生活極端懶散
A.無名焦慮
B.精神運(yùn)動(dòng)性不定
C.抑郁情緒
D.自主神經(jīng)系統(tǒng)癥狀
最新試題
塞里的應(yīng)激學(xué)說認(rèn)為應(yīng)激是機(jī)體對(duì)恐懼等有害因素進(jìn)行抵御的一種（）
與情感有關(guān)的需要是（）
要求求助者毫無保留描述經(jīng)理或想象的事件或情境，將潛意識(shí)的心理沖突，代入意識(shí)層面，是精神分析治療的哪一個(gè)技巧？（）
關(guān)注和強(qiáng)調(diào)治療過程中的互動(dòng)關(guān)系，對(duì)治療期間發(fā)生的任何事情都賦予意義，進(jìn)行心理治療的是哪一個(gè)學(xué)派？（）
心理健康的高級(jí)目標(biāo)是培養(yǎng)（）
求助者在治療過程中，抗拒治療師，這個(gè)時(shí)候適宜采用的治療技巧是什么？（）
小明收到了美國(guó)哈佛大學(xué)留學(xué)的通知書，但是這反而給他帶來了持續(xù)性的應(yīng)激反應(yīng)，這屬于什么應(yīng)激源造成的影響？（）
不屬于鍛煉的心理收益的是（）
對(duì)于嬰兒期的孩子來講，保證大腦發(fā)育和心理健康的重要條件是（）
醫(yī)學(xué)心理學(xué)堅(jiān)持的觀點(diǎn)是（）