A.化解社會(huì)矛盾
B.推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步
C.開(kāi)展公民教育
D.促進(jìn)福利措施
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A.社會(huì)工作者只扮演為服務(wù)對(duì)象提供服務(wù)的角色
B.社會(huì)工作者的基本角色主要是服務(wù)提供者、支持者和倡導(dǎo)者
C.從間接服務(wù)的層面來(lái)看，其主要角色包括管理者、資源籌措者、政策影響人和研究者
D.社會(huì)工作者的主要角色包括直接服務(wù)角色和間接服務(wù)角色
A.迷戀網(wǎng)絡(luò)
B.就業(yè)服務(wù)
C.老人服務(wù)
D.婚姻指導(dǎo)
A.激勵(lì)和發(fā)揮職工的積極性
B.社會(huì)工作的立場(chǎng)與企業(yè)家一致
C.改善勞動(dòng)關(guān)系、維護(hù)職工合法權(quán)益
D.改善工作條件
A.社區(qū)-學(xué)校社會(huì)工作
B.家庭-學(xué)校社會(huì)工作
C.治療型學(xué)校社會(huì)工作
D.變遷型學(xué)校社會(huì)工作
A.治療型學(xué)校社會(huì)工作
B.變遷型學(xué)校社會(huì)工作
C.社區(qū)-學(xué)校社會(huì)工作
D.家庭-學(xué)校社會(huì)工作
最新試題
社會(huì)工作專業(yè)教材的的對(duì)社會(huì)工作專業(yè)功能的論述中，強(qiáng)調(diào)社會(huì)工作專業(yè)具有維持社會(huì)秩序的功能。你認(rèn)為下列選項(xiàng)中，（）活動(dòng)是發(fā)揮社會(huì)工作專業(yè)的維持社會(huì)秩序的功能。
下列選項(xiàng)中，屬于社會(huì)工作的主要領(lǐng)域是（）。
由于工作繁忙，張某放暑假的兒子無(wú)人照看，社會(huì)工作者小王協(xié)調(diào)張某所在社區(qū)的家政服務(wù)機(jī)構(gòu)，解決了張某兒子的照管問(wèn)題。小王提供的這項(xiàng)服務(wù)體現(xiàn)社會(huì)工作（）的目標(biāo)。
社會(huì)工作是依托于社會(huì)福利制度為人民群眾提供社會(huì)服務(wù)的專業(yè)。在實(shí)際服務(wù)過(guò)程中，下列選項(xiàng)是社會(huì)工作者在社區(qū)里做過(guò)的一些事。你認(rèn)為（）是符合社會(huì)工作專業(yè)特性的。
小王所在的社會(huì)工作機(jī)構(gòu)最近在開(kāi)展社會(huì)救助社會(huì)工作這一項(xiàng)目，請(qǐng)問(wèn)下列選項(xiàng)中哪些是他們首先提供的服務(wù)（）。
下列選項(xiàng)中，哪個(gè)不是學(xué)校社會(huì)工作的工作模式（）。
下列哪一項(xiàng)不是社會(huì)救助社會(huì)工作向服務(wù)對(duì)象提供的服務(wù)（）。
社會(huì)工作價(jià)值觀是社會(huì)工作者所持有的助人觀念，它包括社會(huì)工作對(duì)助人活動(dòng)的看法、對(duì)自己和服務(wù)對(duì)象的看法，以下選項(xiàng)中符合社會(huì)工作價(jià)值觀的是（）。
最低生活保障制度對(duì)改善貧困群體的生活狀況具有（）。
如今很多企事單位中的工會(huì)都會(huì)不定期開(kāi)展救濟(jì)和幫助困難職工的工作，從我國(guó)社會(huì)工作的角度看，這種工作屬于（）。