A.信息的提供者
B.小組的領(lǐng)導(dǎo)者
C.能力的促進(jìn)者
D.組員的引導(dǎo)者
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.工作準(zhǔn)備階段
B.工作開始階段
C.中期轉(zhuǎn)折階段
D.后期成熟階段
A.考慮潛在組員的來源
B.幫助潛在組員了解小組工作的意義與特點(diǎn)
C.考慮潛在組員共同或相似的問題、興趣和愿望
D.設(shè)置合理的小組目標(biāo)
A.推進(jìn)老人的自我發(fā)展
B.培養(yǎng)老人的責(zé)任意識
C.促進(jìn)老人的平等交流
D.培育小組的領(lǐng)袖人物
A.發(fā)展模式
B.心理社會治療模式
C.互動模式
D.社會策劃模式
A.引導(dǎo)組員制定整體目標(biāo)
B.幫助組員建立信任關(guān)系
C.協(xié)助組員維持良性互動
D.協(xié)助組員解決相關(guān)問題
最新試題
下列屬于小組工作具體目標(biāo)的是（）。
學(xué)校社會工作者著手準(zhǔn)備一份畢業(yè)生減壓小組的計(jì)劃書。該計(jì)劃書必須包括小組的背景、理念、目標(biāo)以及（）。
戒除網(wǎng)癮小組要求社會工作者具備（）素質(zhì)。
下面關(guān)于成長小組的說法正確的是（）。
小組工作有以下幾個(gè)要素（）。
小組治療模式的理論基礎(chǔ)，最早源于（）。
在小組工作的結(jié)束階段，社會工作者應(yīng)該協(xié)助組員保持已經(jīng)改變了的行為，并將在小組中獲得的成長經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到日常生活中。為此，社會工作者應(yīng)該（）。
小組工作的展開和繼續(xù)，需要有豐富多彩的小組活動的支持。因此，小組活動的設(shè)計(jì)就成為小組工作的一個(gè)重要技巧。下列關(guān)于小組活動設(shè)計(jì)考慮因素的說法中，正確的有（）。
社會工作者對一群學(xué)生開展互動模式下的小組工作，在實(shí)踐中，應(yīng)堅(jiān)持（）工作原則。
在小組中期轉(zhuǎn)折階段，組員之間的溝通和互動比初期有所增強(qiáng)，但自我肯定、安全感與良好的互動尚未完全實(shí)現(xiàn)，組員之間會在價(jià)值觀等方面產(chǎn)生矛盾和爭執(zhí)。這一階段，小組的常見特征有（）。