A.等所有與會(huì)者都到齊后再開(kāi)會(huì)
B.將重要事項(xiàng)放到會(huì)議最后討論
C.準(zhǔn)時(shí)開(kāi)會(huì)，按原定事項(xiàng)討論
D.重申紀(jì)律并進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐u(píng)
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A.準(zhǔn)備
B.啟動(dòng)
C.鞏固
D.評(píng)估
A.既實(shí)現(xiàn)了任務(wù)目標(biāo)，又實(shí)現(xiàn)了過(guò)程目標(biāo)
B.僅實(shí)現(xiàn)了任務(wù)目標(biāo)，沒(méi)有實(shí)現(xiàn)過(guò)程目標(biāo)
C.沒(méi)有實(shí)現(xiàn)任務(wù)目標(biāo)，僅實(shí)現(xiàn)了過(guò)程目標(biāo)
D.既沒(méi)實(shí)現(xiàn)任務(wù)目標(biāo)，也沒(méi)實(shí)現(xiàn)過(guò)程目標(biāo)
A.發(fā)展和培訓(xùn)社區(qū)骨干參與社區(qū)事務(wù)
B.解決社區(qū)環(huán)境污染
C.建立社區(qū)支持機(jī)構(gòu)
D.加強(qiáng)社區(qū)的安全巡邏
A.社區(qū)教育
B.社區(qū)矯正
C.社區(qū)團(tuán)結(jié)
D.社區(qū)參與
A.協(xié)調(diào)者
B.使能者
C.教育者
D.中介者
最新試題
社會(huì)工作者小蘭在進(jìn)入社區(qū)后，開(kāi)始著手收集社區(qū)的基本資料，她可以采用的方法有（）。
下列（）屬于社區(qū)的特征。
培養(yǎng)社區(qū)居民骨干的重點(diǎn)工作技巧有（）。
美國(guó)著名社區(qū)工作專家羅斯曼將社區(qū)工作的目標(biāo)分為（）。
社會(huì)工作者開(kāi)展社區(qū)工作時(shí)，準(zhǔn)備階段的工作重點(diǎn)是（）。
社會(huì)工作者與社區(qū)居民接觸過(guò)程中介紹自己時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)有（）。
應(yīng)屆畢業(yè)生小楓立志成為一名優(yōu)秀的社區(qū)社會(huì)工作者，但是由于缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，需要一些指導(dǎo)，根據(jù)社區(qū)工作方法的獨(dú)特性，他在今后的工作中應(yīng)著重培養(yǎng)自己哪方面的素質(zhì)？以下表述中具有針對(duì)性的是（）。
在某次社區(qū)會(huì)議中，主持會(huì)議的社會(huì)工作者首先針對(duì)某一問(wèn)題對(duì)大家發(fā)問(wèn)：“大家怎么看待這個(gè)問(wèn)題？”并在離題時(shí)建議：“大家剛才的意見(jiàn)很好，不過(guò)我們現(xiàn)在還是來(lái)討論一下某問(wèn)題，其他問(wèn)題稍后討論，好不好？”在會(huì)議中，社會(huì)工作者采用了（）技巧。
在社會(huì)策劃模式中，社會(huì)工作者主要扮演的角色是（）。
在社區(qū)工作中，根據(jù)評(píng)估的目的，可以將評(píng)估分為（）。