A.直接線索
B.間接線索
C.行為線索
D.他人提供的線索
E.身體狀況
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A.性虐待
B.身體虐待
C.情感虐待
D.心理虐待
E.經(jīng)濟(jì)虐待
A.送餐、家庭病床、家務(wù)、探訪、電話慰問等個(gè)人協(xié)助服務(wù)
B.出行和行動(dòng)服務(wù)，包括提供手杖、輪椅和住所改造
C.緊急呼叫系統(tǒng)安裝等技術(shù)支持
D.信息咨詢、轉(zhuǎn)介、代際互助、日托、營養(yǎng)配餐、房屋修繕、照顧人緩沖、入住老人院舍等服務(wù)
E.為老年人提供與治療、康復(fù)、預(yù)防疾病有關(guān)的服務(wù)
A.社會(huì)工作者對(duì)喪偶、孤寡老年人給予過量的安撫與保護(hù)
B.老年人理解能力下降，社會(huì)工作者對(duì)其不能有效配合工作的表現(xiàn)亂吼亂叫
C.被老年人的離世影響了自己的情緒，感到悲觀無助
D.與老年人打交道的過程中，想到了自己的老人，并因此持有不同的心情
E.老年人在與社會(huì)工作者溝通中，想到了自己的孩子，對(duì)社會(huì)工作者表現(xiàn)出異樣的熱情
A.就業(yè)休閑
B.社會(huì)參與
C.婚姻家庭
D.居家安全
E.身后事宜安排
A.學(xué)習(xí)的內(nèi)容要貼近個(gè)人的生活，注意知識(shí)的實(shí)用性
B.有練習(xí)新行為的機(jī)會(huì)
C.要善于利用新的科技進(jìn)行輔助學(xué)習(xí)
D.所學(xué)知識(shí)要緊跟時(shí)尚潮流
E.多花一些時(shí)間用在學(xué)習(xí)中
最新試題
老李是一名退休英語教師，早年喪偶，退休后一個(gè)人生活。社區(qū)開辦了老年班，當(dāng)老李知道后，便主動(dòng)參加并擔(dān)任老年班的班主任兼英語老師。在不久后，老李認(rèn)識(shí)了老年班的單身王阿姨，兩人一見鐘情，很快便走在一起了。老李的這一舉動(dòng)體現(xiàn)了老年人的（）需要。
社會(huì)工作者前往申請(qǐng)照顧服務(wù)的朱奶奶家探望和評(píng)估，雖然詢問聲大而清晰，但朱奶奶還是聽不清。在這種情境中，社會(huì)工作者繼續(xù)詢問的技巧包括（）。
社會(huì)工作者為老人提供臨終關(guān)懷服務(wù)的主要內(nèi)容包括（）。
孟老太太早年就失去了老伴，她一個(gè)人將唯一的兒子撫養(yǎng)成人。兒子在結(jié)婚前對(duì)她很孝順，但結(jié)婚后卻與媳婦住在自建的樓房里，讓年過七旬的孟老太太住在破陋的土房里。不僅如此，兒子和媳婦還逼著她下地干活，一年四季不管刮風(fēng)下雨，孟老太太都要下地干活，有幾次都暈倒在莊稼地里。上述案例反映了老年人被虐待和被疏于照顧的問題，作為社會(huì)工作者，要介入此案可以采取的措施有（）。
小王是一名老年社區(qū)工作者，在開展老年社區(qū)工作時(shí)，小王的工作基本原則包括（）。
老年社區(qū)照顧服務(wù)體系的內(nèi)容包括（）。
反移情是老年社會(huì)工作工作者經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)的問題，以下屬于反移情的是（）。
老年社區(qū)工作方案包括的服務(wù)有（）。
社會(huì)工作者姜林主要為視力喪失老人提供服務(wù)，那么他在與這些老人溝通時(shí)可以使用的小竅門有（）。
人們常常把國家規(guī)定的退休年齡作為老年期的開始，我國政府規(guī)定老年人的年齡為（）歲以上。