A.公民教育
B.學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)
C.職業(yè)技能訓(xùn)練
D.人際交往意識(shí)與能力提升
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A.嚴(yán)格準(zhǔn)確地使用刑事法律和刑事司法解釋，依法充分使用非監(jiān)禁刑罰措施和減刑、假釋等鼓勵(lì)罪犯改過(guò)自新的刑罰措施
B.加強(qiáng)法律監(jiān)督，完善刑罰執(zhí)行監(jiān)督程度，保證社區(qū)矯正工作依法、公正地執(zhí)行
C.牽頭組織有關(guān)單位和社區(qū)基層組織開展社區(qū)矯正試點(diǎn)工作，會(huì)同公安機(jī)關(guān)搞好對(duì)社區(qū)服刑人員的監(jiān)督考查，組織協(xié)調(diào)對(duì)社區(qū)服刑人員的教育改造和幫助工作
D.保障矯正對(duì)象的基本生活，并把社區(qū)矯正工作納入社區(qū)建設(shè)和管理工作之中，指導(dǎo)居委會(huì)積極參與
A.按照法律、法規(guī)和章程的規(guī)定，加強(qiáng)對(duì)社區(qū)服刑人員的管理和監(jiān)督，確保刑罰的順利實(shí)施
B.通過(guò)多種形式加強(qiáng)對(duì)社區(qū)服刑人員的思想教育、法制教育、社會(huì)公德教育、矯正其不良心理和行為，使他們改過(guò)自新，棄惡從善，成為守法公民
C.幫助社區(qū)服刑人員解決在就業(yè)、生活、法律、心理等方面遇到的困難和問(wèn)題，以利于他們順利適應(yīng)社會(huì)生活
D.消除社會(huì)上對(duì)罪犯的刻板印象
A.教育、就業(yè)的權(quán)益保障
B.基本生存條件的保障
C.再社會(huì)化的服務(wù)需要
D.社會(huì)化的服務(wù)需要
最新試題
將“矯正”概念引入社會(huì)領(lǐng)域，成為司法方面的專門用語(yǔ)；意指國(guó)家司法機(jī)關(guān)和工作人員通過(guò)各種措施和手段，使犯罪者或具有犯罪傾向的違法人員得到（）的矯正治療，從而重新融入社會(huì)，成為其中正常成員的過(guò)程。
下列屬于矯正社會(huì)工作者為協(xié)助服刑人員適應(yīng)監(jiān)禁場(chǎng)所生活，所提供的專業(yè)服務(wù)內(nèi)容的是（）。
矯正社會(huì)工作具有的特點(diǎn)包括（）。
社區(qū)工作方法在矯正社會(huì)工作中的運(yùn)用需要注意的問(wèn)題包括（）。
下面關(guān)于矯正社會(huì)工作的起源，正確的是（）。
小馬因盜竊而被判了刑，之后被送往社區(qū)矯正試點(diǎn)，參加具有社區(qū)服務(wù)或社區(qū)勞役性質(zhì)的社區(qū)公益勞動(dòng)。下列對(duì)于社區(qū)勞役的說(shuō)法中，正確的是（）。
根據(jù)對(duì)犯罪進(jìn)行司法矯正的各個(gè)方面以及整個(gè)過(guò)程，矯正社會(huì)工作的主要內(nèi)容包括（）。
在監(jiān)禁場(chǎng)所中，矯正社會(huì)工作者所能提供的專業(yè)服務(wù)包括（）。
小組工作的實(shí)施模式，從對(duì)小組成員的影響和作用的角度看，可以分為治療模式和發(fā)展模式兩類。在社區(qū)矯正工作領(lǐng)域，應(yīng)選擇以治療為主的模式；小組在這里是治療環(huán)境，也是治療工具；而社會(huì)工作者在治療模式中的角色主要是（）
根據(jù)我國(guó)法律，下面的案例適合社區(qū)矯正的是（）。