A.大專以上文化教育
B.高中以上文化教育
C.小學(xué)以上文化教育
D.初中以上文化教育
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A.盡量不要輕易搬動傷員
B.背起傷員,盡快將其送往醫(yī)院
C.兩名救護(hù)員攙扶傷員送往醫(yī)院
D.將骨折部位進(jìn)行外固定
A.對講機(jī)的使用方法
B.滅火器的使用方法
C.消防設(shè)備的位臵和使用方法
D.樓宇對講的使用方法
A.制止違法犯罪行為
B.侮辱他人
C.登記出入車輛
D.設(shè)立臨時(shí)隔離區(qū)
A.人墻法
B.多路引導(dǎo)法
C.疏散引導(dǎo)法
D.強(qiáng)制驅(qū)散法
A.簽訂勞動合同
B.征用車輛救災(zāi)搶險(xiǎn)
C.接受安全教育培訓(xùn)
D.享受勞動保護(hù)
最新試題
保安員職業(yè)道德的作用有規(guī)范保安服務(wù)行為、形成高尚職業(yè)情操和()。
不屬于監(jiān)控中心值班人員崗位職責(zé)()
“糾紛從發(fā)展方向來看,糾紛朝著緩和的方向和激化方向發(fā)展”,這句話指糾紛具有()。
糾紛產(chǎn)生的根本原因是()。
人際溝通分為中心溝通和()溝通、單向溝通與雙向溝通、正式溝通與非正式溝通等。
保安應(yīng)用文寫作既是一種寫作行為,又是一門學(xué)科。
“依法治國”和“以德治國”()的治國方略,是加強(qiáng)保安員道德修養(yǎng)的現(xiàn)實(shí)意義之一。
保安員的儀表形象組成要素由體形要素、氣質(zhì)風(fēng)度、服裝款式、飾品配件和()構(gòu)成。
在糾紛調(diào)處中,將雙方當(dāng)事人的利益各自述說出來,此種方法稱()。
擒拿格斗的基本技術(shù)有哪幾種?