A.全面培訓(xùn)階段
B.定向培訓(xùn)階段
C.重點提高階段
D.定點培訓(xùn)階段
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A.最常用
B.最方便
C.最可靠
D.最便宜
A.加涅和布力格斯的教學(xué)設(shè)計程序
B.現(xiàn)代常用的教學(xué)設(shè)計程序
C.迪克和凱里的教學(xué)設(shè)計程序
D.肯普的教學(xué)設(shè)計程序
A.技能培訓(xùn)
B.思維培訓(xùn)
C.觀念培訓(xùn)
D.心理培訓(xùn)
A.自上而下
B.自下而上
C.自上而下，自下而上同時進行
D.不一定，看情況而定
A.企業(yè)文化
B.企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r、相關(guān)規(guī)章制度
C.管理能力提升
D.生產(chǎn)、制造、研發(fā)、營銷等專業(yè)知識
最新試題
企業(yè)員工培訓(xùn)需求分析包括（）。
培訓(xùn)后問卷調(diào)查的步驟包括（）。
管理人員培訓(xùn)的項目類別中，中層管理者主要培訓(xùn)哪些項目（）。
在制定培訓(xùn)規(guī)劃時，應(yīng)進行綜合平衡，及平衡（）
培訓(xùn)效果行為評估的具體方法有（）
試述制定培訓(xùn)預(yù)算的程序。
替補訓(xùn)練的優(yōu)缺點包括（）。
如何制定企業(yè)培訓(xùn)計劃？
管理技能培訓(xùn)開發(fā)的新方法有（）。
[綜合分析題]張某是某知名軟件公司開發(fā)部的高級工程師，自1995年進入公司以來，表現(xiàn)十分出色，每每接到任務(wù)時總能在規(guī)定時間內(nèi)按要求完成，并時常受到客戶的表揚。在項目進行時還常常主動提出建議，調(diào)整計劃，縮短開發(fā)周期，節(jié)約開發(fā)成本。但在最近的幾個月里情況發(fā)生了變化，他不再精神飽滿地接受任務(wù)了，同時幾個他負責(zé)的開發(fā)項目均未能按客戶要求完成，工作績效明顯下降。開發(fā)部新任經(jīng)理方某根據(jù)經(jīng)驗判斷，導(dǎo)致張某業(yè)績下降的原因是知識結(jié)構(gòu)老化，不再能勝任現(xiàn)在的工作崗位了。他立即向人力資源部提交了《關(guān)于部門人員培訓(xùn)需求的申請》，希望人力資源部能盡快安排張某參加相關(guān)的業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)，讓張某開闊一下思路。人力資源部接到申請后，在當(dāng)月即安排張某參加了一個為期一周的關(guān)于編程方面的培訓(xùn)、研討會。一周培訓(xùn)結(jié)束回到公司后，張某的狀況沒有出現(xiàn)任何改變。人力資源部主動與張某進行了面對面的溝通，發(fā)現(xiàn)了問題的關(guān)鍵。張某工作績效下降的關(guān)鍵是對新上任的方經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)方法不滿意，同時認為自己是公司的老員工，不論是工作能力還是技術(shù)能力都可以勝任部門經(jīng)理的工作，但公司卻沒有給他晉升的機會。其實導(dǎo)致張某工作績效下降的真正原因，一是與新任經(jīng)理的關(guān)系不太融洽；二是因為自己沒有得到晉升的機會，而不是因為知識結(jié)構(gòu)的老化。請回答：（1）這次培訓(xùn)失敗的主要原因是什么？（2）你從這個培訓(xùn)無效案例中得到了什么啟示？