填空題“試觀草木菁英可掬”中的“掬”本義為（），句中含義為（）。（《秋燥論》）
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“方圓且隨型埴”（《秋燥論》）的“型埴”意思是（）。
題型：填空題
下列句中詞語(yǔ)古今意義不同的是（）（《秋燥論》）
題型：多項(xiàng)選擇題
今譯：帷幄有神籌，幾見圯橋傑豎？（《病家兩要說(shuō)》）
題型：?jiǎn)柎痤}
今譯：惟是皮質(zhì)之難窺，心口之難辨，守中者無(wú)言，懷玉者不衒，此知醫(yī)之所以為難也。（《病家兩要說(shuō)》）
題型：?jiǎn)柎痤}
今譯：危急之際，奚堪庸妄之悞投?疑似之秋，豈可紛紜之錯(cuò)亂?（《病家兩要說(shuō)》）
題型：?jiǎn)柎痤}
“吾今此方所以不用生命為藥者，良由此也”（《大醫(yī)精誠(chéng)》）的“生命”意思是（）。
題型：填空題
“俟二分二至以後，始轉(zhuǎn)而從本令之王氣”中的“二分”指（）、（），“二至”指（）、（）。（《秋燥論》）
題型：填空題
“春、夏、秋、冬孟月之脈，仍循冬、春、夏、秋季月之?！本渲羞\(yùn)用的修辭手法是分承，其文意可理解為（）。（《秋燥論》）
題型：填空題
《病家兩要說(shuō)》一文中提出的兩要，一是（），二是（）。
題型：填空題
“昧經(jīng)權(quán)之妙者，無(wú)格致之明”《病家兩要說(shuō)》中的“格致”是（）的省略，義為（）。
題型：填空題