單項選擇題社會工作者小王在走訪一個老舊小區(qū)時,發(fā)現(xiàn)某些鄰居之間因為樓道衛(wèi)生問題產(chǎn)生矛盾,互不來往。此外,小區(qū)內(nèi)的居民很少參加社區(qū)活動。針對以上情況,小王發(fā)動和組織居民參與討論樓道衛(wèi)生問題并制訂了樓道衛(wèi)生公約,使鄰里矛盾得到緩解。從地區(qū)發(fā)展模式看,小王的做法基于的假設(shè)是()。

A.現(xiàn)代社會居民不愿意參與社區(qū)事務(wù)
B.社區(qū)問題的成因主要是經(jīng)濟水平不發(fā)達
C.社區(qū)居民自身缺乏解決問題的能力和習慣
D.社區(qū)不同人群的利益可以調(diào)和


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1.單項選擇題尋找到社區(qū)問題存在的現(xiàn)狀、特點、成因,發(fā)展解決社區(qū)問題的方法,是社會策劃中()的任務(wù)。

A.明確組織的使命和目標
B.分析環(huán)境和形勢
C.確定需要
D.界定和分析問題

3.單項選擇題關(guān)于社區(qū)工作中社會策劃模式的正確說法是()。

A.社會工作者是制訂方案和采取行動的專家
B.社會工作者是制訂方案和采取行動的輔助人員
C.居民是制訂方案和采取行動的專家
D.居民骨干是制訂方案和采取行動的專家

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針對社區(qū)空巢老人日益增多的狀況,社會工作者組織志愿者開展"周見面·日問候"活動,取得了良好效果。這項活動所體現(xiàn)的過程目標有()。

題型:多項選擇題

下列事例中,屬于社區(qū)共同性問題的有()。

題型:多項選擇題

在秀蘭社區(qū)中,社區(qū)工作者小王想要了解社區(qū)居民對社區(qū)的看法和需要,他可以通過()獲取相關(guān)信息。

題型:多項選擇題

發(fā)現(xiàn)和培育社區(qū)領(lǐng)袖參與社區(qū)事務(wù),按照羅斯曼對社會工作目標的分類,這個目標屬于()。

題型:單項選擇題

社區(qū)工作是一個解決社區(qū)問題和滿足社區(qū)需求的過程。在社區(qū)工作的鞏固階段,社會工作者的主要介入策略有()。

題型:多項選擇題

某小區(qū)位于城鄉(xiāng)結(jié)合部,存在環(huán)境衛(wèi)生差、治安狀況不佳、托幼設(shè)施不足等多重問題。社會工作者小曾走訪了社區(qū)附近的幼兒園,了解入園及等候入園兒童的數(shù)量,決定先解決社區(qū)幼兒照顧問題。在確定社區(qū)幼兒照顧需要的過程中,小曾采用的是()。

題型:單項選擇題

作為一種工作方法的社區(qū)工作是有其獨特性的,其與個案工作和小組工作的區(qū)別主要有()。

題型:多項選擇題

()模式提倡建立相互關(guān)懷的社區(qū)。

題型:單項選擇題

地區(qū)發(fā)展模式強調(diào)在一個較大的社區(qū)范圍內(nèi)鼓勵社區(qū)居民通過自助或互助的方式,廣泛參與社區(qū)事務(wù),解決社區(qū)問題,推動社區(qū)發(fā)展。其優(yōu)點有()。

題型:多項選擇題

社區(qū)照顧是社會工作者動員社區(qū)資源,運用非正規(guī)支援網(wǎng)絡(luò),聯(lián)合正規(guī)服務(wù)機構(gòu)提供支援服務(wù)與設(shè)施,讓需要照顧的人士在家里或社區(qū)中得到照顧,過正常生活的活動,其特點是()。

題型:多項選擇題