單項選擇題從不同測驗獲得的離差智商只有當()相同或接近時,才可以比較。
A.標準差
B.平均數(shù)
C.標準分數(shù)
D.原始分數(shù)
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1.單項選擇題
IQ=100+15(X-)/SD是()的計算公式。
A.比率智商
B.標準分數(shù)
C.標準差
D.離差智商
2.單項選擇題韋克斯勒將離差智商的平均數(shù)定為(),標準差定為()。
A.100、16
B.100、15
C.100、14
D.100、13
3.單項選擇題由于個體智力增長是一個由快到慢再到停止的過程,即心理年齡與實足年齡()增長,所以比率智商并不適合于年齡較大的受測者。
A.不同步
B.同步
C.成比例
D.成反比例
4.單項選擇題若兒童的心理年齡高于其生理年齡,則智力較一般兒童高,若心理年齡低于其生理年齡,則智力較一般兒童低。但在實踐中發(fā)現(xiàn),單純用心理年齡來表示智力高低的方法缺乏不同()兒童間的可比性。
A.性別
B.來源
C.出身
D.年齡
5.單項選擇題()過程主要是將原始分數(shù)轉(zhuǎn)化為百分等級,再將百分等級轉(zhuǎn)化為常態(tài)分布上相應(yīng)的離均值,并可以表示為任何平均數(shù)和標準差。
A.常態(tài)化
B.線性化
C.百分制
D.分布均勻
最新試題
下列公式中,()是計算項目難度的公式。
題型:多項選擇題
顯示性測驗是指測驗題目和所要測量的心理特征相似的測驗。古德納夫曾經(jīng)將其分為()。
題型:多項選擇題
主測者的心理測驗專業(yè)理論知識包括()。
題型:多項選擇題
預(yù)測應(yīng)注意()。
題型:多項選擇題
主測者必須具有實際操作心理測驗的專業(yè)技能和經(jīng)驗,接受過嚴格、系統(tǒng)的心理測驗專業(yè)訓練,熟悉有關(guān)測驗的()等。
題型:多項選擇題
除非"反應(yīng)速度"本身即為重要的研究目標,否則讓受測者有充分的時間反應(yīng),同時注明每題的答題時間,可以減少()定勢的影響。
題型:多項選擇題
受練習效應(yīng)影響較大的情況,具體表現(xiàn)為()。
題型:多項選擇題
測驗前的準備工作主要包括()。
題型:多項選擇題
在選擇題目的形式時,需要考慮()。
題型:多項選擇題
為了使受測者本人以及與受測者有關(guān)的人,如家人、老師、雇主等,能更好地理解分數(shù)的意義,在報告分數(shù)時,要注意()。
題型:多項選擇題