單項選擇題
=a+byxX式中,
是()。
A.預測的效標分數(shù)
B.縱軸的截距
C.斜率
D.測驗分數(shù)
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1.單項選擇題在估計的標準誤計算公式中,r2xy代表效度系數(shù)的平方,即()。
A.相關系數(shù)
B.信度系數(shù)
C.決定系數(shù)
D.標準誤系數(shù)
2.單項選擇題效度系數(shù)的實際意義常常以決定系數(shù)來表示,如測驗的效度是0.80,則測驗正確解釋的效標的方差占總方差的比例是()。
A.36%
B.46%
C.56%
D.64%
3.單項選擇題計算兩種測驗之間得分的相關,其中一種測驗是待研究效度的,另一種是已有效度證據(jù)的成熟的測驗,但兩者測量的是同一種心理特質。假如相關高,說明新測驗所測量的特質確實是老測驗所反映的特質。這種方法叫()。
A.區(qū)分效度
B.邏輯效度
C.相容效度
D.構想效度
4.單項選擇題在編制測驗時,效度是重要的要考慮的特性。如果是編制最高行為測驗,除了內容效度,也要求有()。
A.較高的表面效度
B.較好的專家判斷
C.較好的外行判斷
D.主觀性
5.單項選擇題專家判斷法就是請有關專家對測驗題目與原定內容的符合性做出判斷,看測驗題目是否代表規(guī)定的內容。如果專家認為測驗題目恰當?shù)卮砹怂鶞y內容,則測驗具有內容效度。因此,內容效度有時又稱()。
A.構想效度
B.效標效度
C.區(qū)分效度
D.邏輯效度
最新試題
在選擇題目的形式時,需要考慮()。
題型:多項選擇題
在編制測驗前,首先要明確測量的對象,也就是該測驗編成后要用于哪些團體。只有對受測者的()等心中有數(shù),編制測驗時,才能有的放矢。
題型:多項選擇題
心理測驗命題在內容方面的主要要求是()。
題型:多項選擇題
測驗前的準備工作主要包括()。
題型:多項選擇題
主測者的知識結構是指開展心理測驗工作所必須具備的()。
題型:多項選擇題
研究表明,()者,測驗焦慮較高。
題型:多項選擇題
顯示性測驗是指測驗題目和所要測量的心理特征相似的測驗。古德納夫曾經(jīng)將其分為()。
題型:多項選擇題
除非"反應速度"本身即為重要的研究目標,否則讓受測者有充分的時間反應,同時注明每題的答題時間,可以減少()定勢的影響。
題型:多項選擇題
對測驗分數(shù)做出確切的解釋,只有常模的資料是不夠的,還必須有測驗的信度和效度的資料,在解釋測驗分數(shù)時,一定要依據(jù)從()中獲得的資料。
題型:多項選擇題
對于選拔和預測功用的預測性測驗,它的主要任務就是要對所預測的行為活動作具體分析,我們稱之為任務分析或工作分析。這種分析的具體步驟包括()。
題型:多項選擇題