A.0.19以下
B.0.20～0.29
C.0.30～0.39
D.0.40以上
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A.（1）（2）（3）（4）
B.（1）（3）（2）（4）
C.（1）（4）（3）（2）
D.（2）（1）（3）（4）
A.難度
B.區(qū)分度
C.信度
D.效度
A.正偏態(tài)
B.負(fù)偏態(tài)
C.峰態(tài)
D.常態(tài)
A.0.64
B.0.55
C.0.43
D.0.21
A.0.35
B.0.45
C.0.55
D.0.65
最新試題
主測者的心理測驗(yàn)專業(yè)理論知識包括（）。
在對測驗(yàn)分?jǐn)?shù)進(jìn)行綜合分析時(shí)，要做到（）。
顯示性測驗(yàn)是指測驗(yàn)題目和所要測量的心理特征相似的測驗(yàn)。古德納夫曾經(jīng)將其分為（）。
有些測驗(yàn)必須涉及一些社會(huì)敏感性問題，菲力普提出的可供參考的策略包括（）。
除非"反應(yīng)速度"本身即為重要的研究目標(biāo)，否則讓受測者有充分的時(shí)間反應(yīng)，同時(shí)注明每題的答題時(shí)間，可以減少（）定勢的影響。
主測者的知識結(jié)構(gòu)是指開展心理測驗(yàn)工作所必須具備的（）。
研究表明，（）者，測驗(yàn)焦慮較高。
心理測驗(yàn)命題在內(nèi)容方面的主要要求是（）。
一般來說，測驗(yàn)的項(xiàng)目分析包括（）分析。
主測者必須具有實(shí)際操作心理測驗(yàn)的專業(yè)技能和經(jīng)驗(yàn)，接受過嚴(yán)格、系統(tǒng)的心理測驗(yàn)專業(yè)訓(xùn)練，熟悉有關(guān)測驗(yàn)的（）等。