A.了解疾病的性質(zhì)、病程和治療方案
B.堅持按醫(yī)囑服藥
C.避免各種誘發(fā)因素
D.絕對臥床休息，由別人料理生活
E.每日定時做全身和局部相結(jié)合的活動
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A.門診咨詢處方
B.自我保健處方
C.治療處方
D.治療方案
E.健康教育處方
A.患者所患疾病的病因
B.患者所患疾病的治療原則
C.制訂健康教育計劃
D.患者的心理護理
E.醫(yī)院的環(huán)境和有關(guān)規(guī)章制度
A.評估教育需求
B.進行教育診斷
C.制訂教育計劃
D.實施教育計劃
E.教育效果評價
A.一般衛(wèi)生知識宣教
B.心理衛(wèi)生教育
C.健康相關(guān)行為干預(yù)
D.疾病防治知識宣教
E.自我保健知識宣教
A.隨診教育
B.病房教育
C.入院教育
D.候診教育
E.深入教育
最新試題
護士對長期臥床的患者做背部護理，此時護士的角色是（）
門診教育往往側(cè)重于以下哪項的防治教育（）
關(guān)于醫(yī)院有關(guān)規(guī)章制度的教育應(yīng)該屬于（）
患者陳某關(guān)節(jié)置換術(shù)后，醫(yī)生針對陳某的情況，以醫(yī)囑的形式對陳某的康復(fù)計劃包括活動方式、活動量等給予指導(dǎo)，這種健康教育材料稱為（）
一般患者入病區(qū)后的初步護理，應(yīng)首先（）
住院教育的重點是（）
產(chǎn)婦，李某，28歲，護士通過與產(chǎn)婦交談了解，判斷出年輕母親缺乏嬰兒喂養(yǎng)的知識和技能，這是患者健康教育程序的（）
護士對前來就診的患者，首先應(yīng)進行的工作是（）
目前最主要的護理診斷是（）
下列哪項不屬于患者學(xué)習(xí)目標（）