A.計劃
B.分析
C.執(zhí)行
D.檢查
E.處理
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.基礎(chǔ)質(zhì)量評價
B.行為過程評價
C.環(huán)節(jié)質(zhì)量評價
D.基本素質(zhì)評價
E.結(jié)果質(zhì)量評價
A.基礎(chǔ)質(zhì)量評價
B.行為過程評價
C.環(huán)節(jié)質(zhì)量評價
D.基本素質(zhì)評價
E.結(jié)果質(zhì)量評價
A.基礎(chǔ)質(zhì)量評價
B.行為過程評價
C.環(huán)節(jié)質(zhì)量評價
D.基本素質(zhì)評價
E.結(jié)果質(zhì)量評價
A.五級
B.四級
C.三級
D.二級
E.一級
A.五級
B.四級
C.三級
D.二級
E.一級
最新試題
制訂劃時必須要有一定彈性（）
改變護理管理者權(quán)責利不統(tǒng)一，有職無權(quán)或權(quán)責不對等的現(xiàn)象（）
PDCA管理循環(huán)中，P指的是（）
運用社會學、心理學知識，按照群體和個人的社會心理活動特點及其規(guī)律進行管理的方法是（）
護理組織文化應容易被護理人員理解、認同和接受（）
運用統(tǒng)計分析方法，以結(jié)果出發(fā)，首先找出影響質(zhì)量問題的大原因，然后再從影響質(zhì)量的大原因中找出中原因，再進一步找出影響質(zhì)量的小原因……以此類推，步步深入，一直找到能夠采取改進措施為止，這種質(zhì)量評價統(tǒng)計方法是（）
又稱專家意見法，要求參加決策的成員都是專家或內(nèi)行（）
計劃的制訂既要考慮全局，又要分清主次輕重，抓住關(guān)鍵及重點（）
造成患者明顯的人身損害等其他后果的醫(yī)療事故的級別是（）
計劃工作必須始終堅持以目標為導向（）