A.言語(yǔ)、智慧中樞
B.感覺和運(yùn)動(dòng)
C.視覺中樞
D.聽覺中樞
E.調(diào)節(jié)緊張與覺醒
您可能感興趣的試卷
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)主管技師基礎(chǔ)知識(shí)考前預(yù)測(cè)試卷一
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)主管技師基礎(chǔ)知識(shí)考前預(yù)測(cè)試卷二
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)主管技師基礎(chǔ)知識(shí)考前預(yù)測(cè)試卷三
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)主管技師基礎(chǔ)知識(shí)考前預(yù)測(cè)試卷四
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)(主管技師)基礎(chǔ)知識(shí)提分密卷一
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)(主管技師)基礎(chǔ)知識(shí)提分密卷二
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)(主管技師)基礎(chǔ)知識(shí)提分密卷三
你可能感興趣的試題
A.言語(yǔ)、智慧中樞
B.感覺和運(yùn)動(dòng)
C.視覺中樞
D.聽覺中樞
E.調(diào)節(jié)緊張與覺醒
A.言語(yǔ)、智慧中樞
B.感覺和運(yùn)動(dòng)
C.視覺中樞
D.聽覺中樞
E.調(diào)節(jié)緊張與覺醒
A.動(dòng)機(jī)
B.需要
C.氣質(zhì)
D.性格
E.能力
A.動(dòng)機(jī)
B.需要
C.氣質(zhì)
D.性格
E.能力
A.動(dòng)機(jī)
B.需要
C.氣質(zhì)
D.性格
E.能力
最新試題
麻醉和手術(shù)、急診情境在治療過(guò)程中都基本上不考慮患者的作用指的是（）
顳葉（）
殘疾人的心理過(guò)程震驚期的主要表現(xiàn)（）
醫(yī)生和患者都是積極主動(dòng)的參與者這一模式，屬于（）
如何啟發(fā)和調(diào)動(dòng)患者的主觀能動(dòng)性成為醫(yī)護(hù)人員（特別是醫(yī)生）的重大責(zé)任，這一模式屬于（）
醫(yī)生是主角，患者是配角這一模式，屬于（）
開始注重個(gè)體心理衛(wèi)生的最早時(shí)期應(yīng)是（）
有機(jī)體內(nèi)部的一種不平衡狀態(tài)，表現(xiàn)在有機(jī)體對(duì)內(nèi)部環(huán)境或外部生活條件的一種穩(wěn)定的要求是指（）
殘疾人適應(yīng)理論的整合理論（）
心理活動(dòng)和生理發(fā)育穩(wěn)定階段（）