單項選擇題患者，男性，65歲。左側大面積腦梗死致完全性失語，該患者訓練重點應放在（）
A.聽理解訓練
B.口語表達訓練
C.交流能力的代償性技術的訓練
D.讀理解訓練
E.書寫訓練
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1.單項選擇題發(fā)音訓練中，屬于構音點不同音的組合訓練是（）
A.pa-da-ka
B.ba-ma-pa
C.bi-mi-pi
D.da-ta-la
E.de-te-le
2.單項選擇題吞咽障礙患者應以較常人緩慢的速度進行攝食，一般每餐適宜的進食時間應控制在（）
A.15分鐘
B.25分鐘
C.35分鐘
D.45分鐘
E.55分鐘
3.單項選擇題食物滯留于會厭谷時宜采用的吞咽輔助動作是（）
A.空吞咽
B.交互吞咽
C.側方吞咽
D.點頭樣吞咽
E.聲門上吞咽
4.單項選擇題根據(jù)骨度分寸法，眉心至后發(fā)際正中是（）
A.12寸
B.15寸
C.9寸
D.18寸
E.8寸
5.單項選擇題以下的推拿手法中屬于推揉類的是（）
A.抖法
B.捏法
C.按法
D.滾法
E.抹法
最新試題
運用簡單儀器進行肌力評定的前提是患者徒手肌力測定已達幾級（）
題型：單項選擇題
在神經(jīng)傳導檢查時正確的做法是（）
題型：單項選擇題
按隨證取穴原則，呃逆用哪個穴位最合適（）
題型：單項選擇題
下列哪項不是常規(guī)肌電圖檢查步驟（）
題型：單項選擇題
下列哪項不是容易吞咽而又不易被誤咽的食物的特征（）
題型：單項選擇題
Frenchay構音障礙評估時，令患者發(fā)"啊-啊-啊"5次，每個"啊"之間有一充分停頓，目的是（）
題型：單項選擇題
在心理康復訓練開始時，應將注意力放在每次訓練任務的增加強度方面，同時要識別和找出什么是積極的強化刺激，并在初始階段按--的比例連續(xù)的實施（）
題型：單項選擇題
以下治療哪種不屬于行為療法和操作條件技術（）
題型：單項選擇題
在下列檢查中，哪項代表的意義是不正確的（）
題型：單項選擇題
患者，女性，32歲，職員，頸項部疼痛半天。晨起時突覺頸部板滯疼痛不適，右側旋轉活動和俯仰困難，查體：頸項部肌肉緊張，右斜方肌痙攣，明顯壓痛。頸部各項試驗無神經(jīng)壓迫癥狀，X線片檢查見頸椎生理弧度變直。本患者可初步診斷為（）
題型：單項選擇題